冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護(hù)身術(shù)-資料下載頁
2024-12-13 19:51本頁面
【導(dǎo)讀】，發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)物是通過什么方式隱藏自己的。壁虎容易掉尾巴對壁虎有什么好處。，請學(xué)生描述自己知道的動(dòng)物自我保護(hù)的方法。下角的蝗蟲及右側(cè)的竹節(jié)蟲分別利用保護(hù)色和擬態(tài)的方式保護(hù)自己。組織學(xué)生討論“找到了幾種動(dòng)。論時(shí)，充分讓學(xué)生發(fā)表自己的意見。初步了解“保護(hù)色”和“擬態(tài)”的概念。要求學(xué)生將列舉到的。動(dòng)物按不同的保護(hù)方式進(jìn)行分類。或擬態(tài)原理解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，滲透科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的密切聯(lián)系。通過變色保護(hù)白己。據(jù)自己收集到的資料情況盡可能多地補(bǔ)充，每類的動(dòng)物也盡可能多一些。的首次“專題研究”能否成功直接影響到以后從事類似活動(dòng)的研究興趣?！把芯堪咐贝_信專題研究并不神秘，別人能做到的，，可模仿“研究案例”制訂自己的研究方案，進(jìn)行全面細(xì)致的觀察。向告訴老師或家長，遇到危險(xiǎn)及時(shí)求助，不要單獨(dú)行動(dòng)。告訴他們這非常正常，關(guān)鍵是經(jīng)歷一次真正的研究過程。
【正文】 究的方法和步驟，選擇適宜的資料收集與呈現(xiàn)形式。 2～ 3 周的時(shí)間內(nèi)完成，教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的研究情況，在學(xué)生確實(shí)需要時(shí)，為他們提供一些具體的幫助。 ：對所研究的生物及其周圍的環(huán)境要進(jìn)行全面細(xì)致的觀察。到野外考察動(dòng)植物的生活環(huán)境時(shí)要注意安全和衛(wèi)生，將自己的去向告訴老師或家長，遇到危險(xiǎn)及時(shí)求助，不要單獨(dú)行動(dòng)。要珍 愛生命，不隨意攀折植物，不亂捕小動(dòng)物。實(shí)事求是、持之以恒地記錄研究過程中的各種發(fā)現(xiàn)。 ，組織好學(xué)生的交流活動(dòng)。如果有些學(xué)生的研究不成功，可以告訴他們這非常正常，關(guān)鍵是經(jīng)歷一次真正的研究過程。
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