冀教版五年級上冊科學(xué)教案土壤與植物的生長-資料下載頁

【總結(jié)】土壤與植物的生長【教學(xué)目標】。，從而推測出三種土壤的保水能力。。。【教學(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生探究土壤的滲水能力?！窘虒W(xué)難點】觀察同一種植物在不同土土壤里的生長情況。【課前準備】配套實驗材料、燒杯等?！窘虒W(xué)課時】2課時。第一課時，完成活動1及活動2。第二課時，完成活動3及拓展部分?！窘?/span>

2024-12-12 23:38

冀教版五年級上冊科學(xué)教案風(fēng)的形成1-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）五年級科學(xué)上冊教案第四單元冷與熱16.風(fēng)的形成●教學(xué)目標科學(xué)探究：能從實驗現(xiàn)象出發(fā)，提出要研究的問題，進行合理推測。同時運用實驗的方法，通過觀察、分析實驗現(xiàn)象，進行討論、交流，探究出風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價值觀：在科學(xué)探究中克服困難，尊重他人，敢于提出不同見解，樂于合作與交流，充分體驗科學(xué)探究的樂趣。

2024-12-11 13:26

冀教版三年級上冊科學(xué)教案食物的營養(yǎng)2-資料下載頁

【總結(jié)】食物的營養(yǎng)教學(xué)設(shè)計思想：本課從學(xué)生的一日三餐入手，通過學(xué)生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動，體驗到合理飲食的重要性，進而自己能設(shè)計出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內(nèi)容層層相扣，一環(huán)一環(huán)的達到教學(xué)目標。教學(xué)目標：一、科學(xué)探究目標1．能通過食品包裝上的有關(guān)說明，搜集食物營養(yǎng)的信息。2．能對搜集到的信息進行分類，并進行簡單

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案食物的營養(yǎng)1-資料下載頁

【總結(jié)】食物的營養(yǎng)一、活動目標：，收集食物營養(yǎng)的信息。，并進行簡單分析。。，共同制定營養(yǎng)合理的食譜。。課時安排：用2-3課時完成。第一課時完成活動1：第二課時完成活動2：第三課時完成拓展活動。選擇一日三餐的食物活動目標：。食物的理由。

2024-12-11 13:29

冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護身術(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）五年級科學(xué)上冊教案奇妙的護身術(shù)教學(xué)目標1．能通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。2．能歸納出動物保護自身的特殊方式。3．能舉例說明利用保護色和擬態(tài)保護自身的動物。4．能說出人們是怎樣利用保護色的。5．能與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)。6．能感受生命的可貴。教學(xué)準備1．竹節(jié)蟲標本。

2024-12-11 13:26

冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護身術(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】奇妙的護身術(shù)教學(xué)目標一、認知目標1、能通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。2、能歸納出動物保護自己的特殊方式。二、能力目標1、能舉例說明保護色和擬態(tài)的概念2、能分別列舉說明動植物保護自身、適應(yīng)環(huán)境的特殊方式。三、情感目標1、能通過與其他同學(xué)交

2024-12-13 19:51

冀教版六年級上冊科學(xué)教案種類繁多的動物-資料下載頁

【總結(jié)】種類繁多的動物【教學(xué)目標】，獲得對動物多樣性的認識。，知道動物的相同之處。、學(xué)會合作、學(xué)會傾聽、樂于討論，從而體驗與人交流、合作的快樂。【教學(xué)重點】學(xué)生對動物進行分類的過程?！窘虒W(xué)難點】學(xué)生對動物特征進行歸類并抽象成概念【課時安排】2課時【教學(xué)過程】

2024-12-11 11:03

冀教版五年級上冊科學(xué)教案怎樣讓植物長得更好-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣讓植物長得更好【教學(xué)目標】。。。?！窘虒W(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生獨立設(shè)計對比實驗及規(guī)范操作的能力?！窘虒W(xué)難點】指導(dǎo)學(xué)生進行對比實驗時如何控制實驗變量?！菊n前準備】植物、黑色的紙袋、豆苗等?！窘虒W(xué)課時】2課時。第一課時，完成活動1設(shè)計研究影響植物生長的外界條件對比實驗部分。第二課時，完成活動1的交

2024-12-12 23:38

冀教版六年級上冊科學(xué)教案動物與能量-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元無處不在的能量第10課動物與能量教學(xué)目標：。。，并能協(xié)調(diào)配合。。教學(xué)重點：知道動物之間的食物鏈的關(guān)系。教學(xué)難點：理解破壞食物鏈的危害。教學(xué)安排：一課時教學(xué)過程：一、尋找動物所需能量的來源，說說那些動物活動是否需要消耗能量？、蛇、青蛙、蝗

2024-12-11 11:03

教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級科學(xué)上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗（一）2、種子發(fā)芽實驗（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個

2025-08-05 07:38

冀教版五年級科學(xué)上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級科學(xué)上冊教案時新杰教學(xué)設(shè)計時間：9月1日教學(xué)設(shè)計思想：本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個問題開始研究活動，其教學(xué)重點和難點是指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實驗方案。教師要注意根據(jù)不同學(xué)生的情況，在教材給出的范例的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生獨立的制定自己的實驗方案。建議安排2課時。第一課時，完成活動開始到撰寫實驗方案部分；第二課時，完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學(xué)在線。如果有

2025-05-12 00:08

教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】新版教科版五年級上冊五年級上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗（一）2、種子發(fā)芽實驗（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎

2025-04-17 01:39

冀教版五年級上冊科學(xué)教案人對環(huán)境的影響2-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）五年級科學(xué)上冊教案人對環(huán)境的影響活動1：動植物的訴說活動目標1．能說出人類的活動對某種生物的生存會造成哪些影響。2．能通過角色扮演(換位思考)去體會人類對環(huán)境破壞帶來的后果。3．能通過推理得出人類對自然的破壞最終會影。向人類自身生存的結(jié)論。4．能客觀地評價自己和其他同學(xué)扮演的水平。5．能反

2024-12-12 23:38

冀教版五年級上冊科學(xué)教案人對環(huán)境的影響1-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元人與環(huán)境11．人對環(huán)境的影響教學(xué)目標：一、科學(xué)探究目標1．能分析出人類對自然的破壞最終影響人類自身生存的結(jié)論。2．能通過角色扮演體會人類對環(huán)境破壞帶來的后果，能客觀地評價自己和其他同學(xué)扮演的水平。3．能預(yù)測認為覆蓋某塊地時給生物造成那些影響。4．能準確地描述實驗結(jié)果。二、情感態(tài)度與價值觀目標1．能反省自

2024-12-11 13:27

冀教版六年級上冊科學(xué)教案鳥類動物的特征-資料下載頁

【總結(jié)】鳥類動物的特征教學(xué)目的：。(實物、標本、模型、圖片等)客觀地描述各種鳥類的特點。。。。教學(xué)重點：根據(jù)各種資料(實物、標本、模型、圖片等)客觀地描述各種鳥類的特點。教學(xué)難點：能歸納出鳥類的共同特征。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：平時見過哪些鳥？二、學(xué)習(xí)新課：（一）尋找鳥類的共同

2024-12-11 11:03

冀教版五年級上冊科學(xué)教案動物的食物(已修改)

冀教版五年級上冊科學(xué)教案動物的食物(編輯修改稿)

冀教版五年級上冊科學(xué)教案動物的食物-wenkub.com

冀教版五年級上冊科學(xué)教案動物的食物(已改無錯字)

冀教版五年級上冊科學(xué)教案動物的食物-資料下載頁