國家開放大學(xué)電大本科兒童心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課階段測驗五答案-資料下載頁
2024-11-15 12:58本頁面
【正文】 養(yǎng)方式的因素。（2）父母的社會經(jīng)濟地位因素：存在于家庭內(nèi)外的壓力因素，往往影響父母對待孩子的行為方式與態(tài)度。母親過分熱衷于工作，或是一些生活事件，都可能導(dǎo)致他們教養(yǎng)行為的改變。家庭內(nèi)外的支持系統(tǒng)，也是非常重要的，它們可能成為父母舒解壓力的管道，進而改善父母的教養(yǎng)行為。一般而言，低收入家庭中，較多采用限制與專制的管教方式，而在經(jīng)濟條件較好的家庭中，更多地采用誘導(dǎo)式的紀律約束方式、溫暖開明的教養(yǎng)方式。這種差異，在男孩身上比在女孩身上表現(xiàn)得更明顯。（3）孩子自身的因素：孩子的先天氣質(zhì)特征是影響父母教養(yǎng)方式的重要因素之一。孩子的身體特征、儀表是影響父母行為的另一因素。親子之間由于長期共同生活所發(fā)展出來的對于對方的態(tài)度，也會影響雙方對對方行為的解釋或期待，進而影響雙方的互動。教養(yǎng)行為也常常是動態(tài)的。孩子的年齡不同，父母的教養(yǎng)方式也隨之不同，孩子的年齡越小，父母越多地扮演管轄監(jiān)督者的角色，隨著孩子年齡的增長，親子關(guān)系亦趨向平等。題目16，因為和小朋友搶玩具，和小朋友發(fā)生沖突，而毛毛又總是吃虧，甚至挨打，毛毛的媽媽擔(dān)心毛毛受到別的小朋友的“欺負”，以后就盡量不讓毛毛和小朋友一起玩，帶著他和大人一起散步、跳舞，請你根據(jù)“同伴關(guān)系對幼兒發(fā)展的影響作用”來分析毛毛媽媽的做法是否恰當，為什么？答：不恰當。同伴關(guān)系是幼兒在未來社會生活的重要組成部分，是幼兒同伴交往能力的重要力量。幼兒之間的交往是構(gòu)成個人的生活空間和環(huán)境的重要因素。它對幼兒十分重要，是幼兒生活中經(jīng)常需要面對的狀況。而同伴交往比起成人交往更有利于幼兒擴展知識，豐富知識、拓展思維，發(fā)展操作和解決問題的能力，促進幼兒的語言發(fā)展和社會交往能力。幼兒之間親密的交往關(guān)系，有利于幼兒優(yōu)秀品質(zhì)的的形成，可以增加幼兒之間彼此的信任，面對生活會更加樂觀，從容。在日常生活中人與人之間的沖突是時常發(fā)生的，而爭吵，打架更是幼兒生活中普遍出現(xiàn)的現(xiàn)象。心理健康和身體健康都是家庭對幼兒需要關(guān)注的。在幼兒園，如果需要建立良好的師幼關(guān)系，必須認識到幼兒才是教學(xué)活動的主體性，教師要明確自己的職業(yè)身份，學(xué)會在實踐中積累經(jīng)驗，才能產(chǎn)生一定的效果，以達到預(yù)期的教育目標。要注重培養(yǎng)幼兒之間的良好關(guān)系，這樣才會使家庭氛圍變得和諧，美好起來，也能是孩子之間的關(guān)系變得越來越親密，相反的，如果幼兒時間的關(guān)系變得不友好，那么，就會對孩子產(chǎn)生一些不好的心理，例如：自卑，膽小、孤僻等，不利于孩子的成長過程。所以，作為幼兒的家長和老師，身上肩負著重大的責(zé)任，由著義不容辭的義務(wù)題目17，兒童不僅需要有足夠的同伴關(guān)系，還需要親密的友誼關(guān)系。朋友是兒童重要的社會化代理人之一。試分析友誼對幼兒發(fā)展的影響。答：友誼影響兒童的許多方面，對友誼重要性的研究從是否擁有朋友一個維度擴展到多個維度，包括兒童是否擁有朋友，朋友的特征以及友誼的質(zhì)量等。從友誼與學(xué)業(yè)成績、人格適應(yīng)、社會行為、情緒調(diào)節(jié)、身心健康等方面探討友誼對兒童發(fā)展的影響。
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