湘美版六年級上冊美術(shù)教案小收藏-資料下載頁
2024-12-11 09:23本頁面
【導(dǎo)讀】出示老師收藏的物品，欣賞交流。猜一猜，是些什么呢?3．簡要介紹老師的收藏品。普普通通的物品，但是它們伴隨我成長、生活，每一個都記錄著一個難忘的故事……幫老師想些好辦法來整理呢?品收集的地點分類，按物品收集的形狀分類，1．私人小收藏品。3．小結(jié)：收藏品中蘊涵了許多豐富的知識，形成良好的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生在小組內(nèi)展示自己帶來的收藏品。交流評價學(xué)生互評、教師評價。息，去本地博物館參觀、了解各類珍貴的收藏。
【正文】 形成良好的藝術(shù)修養(yǎng)。 自主嘗試體驗 學(xué)生在小組內(nèi)展示自己帶來的收藏品。 學(xué)生整理自己的收藏品。 小組交流：講一講物品收藏的途徑、物品收藏的故 事。 全班交流。 學(xué)生的收藏品 交流評價 學(xué)生互評、教師評價。 學(xué)生的收藏品 課后拓展 學(xué)生課后通過各種途徑了解收藏的知識、信息，去本地博物館參觀、了解各類珍貴的收藏。
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