湘美版六年級上冊美術(shù)教案鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁
2024-12-11 09:23本頁面
【導(dǎo)讀】，開拓視野，初步了解一些民間的藝術(shù)文化，做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新。，利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。稻草、麥秸、舊衣服、樹葉等?！兜静萑恕饭适?，勾起學(xué)生的想象或回憶。為5分鐘以內(nèi)）看看哪一組做得又快又好。，逐一解決問題：形態(tài)不美怎么辦？①應(yīng)大致確定人物的身高比例，找準脖子、腰部、肩部的捆扎位置。代表手部的稻草挽回進行捆扎。①稻草人各部分的分量合理，重心穩(wěn)定。也可適當添加工具使稻草人穩(wěn)定且動態(tài)有趣。②注意捆扎的松緊要合理：扎得松則稻草顯得體量大，一般在關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)折處扎緊。用最短的時間做出精品就有效。，或教師示范介紹制作步驟。粗樹枝做腿起支撐作用，頭部和腳掌采用編織的方法，其余五官用果實點綴）。，說說自己的設(shè)計與構(gòu)思。
【正文】 教材左下圖 7） ，鑲兩粒玉米代表眼睛，身體用捆扎方式。作品 ③ 獅：一大堆草做身體，一小撮草做尾。粗樹枝做腿起 支撐作用，頭部和腳掌采用編織的方法 （ 參見教材左下圖 4） ，其余五官用果實點綴 ） 。 。主材：樹皮、棕櫚葉、果實。附加材料：毛線、布、牙簽、纖維繩等。 五、拓展思路自主表現(xiàn) ，說說自己的設(shè)計與構(gòu)思。 。 ，教師指導(dǎo)。 六、作業(yè)展示評析交流 ：各組合理擺放本組的作品，進行展示、命名。 。
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