湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案豐盛的大餐1-資料下載頁(yè)
2024-12-11 09:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．盛贊奧運(yùn)會(huì)中國(guó)健兒的賽場(chǎng)表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2．假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴，宴席最后該上水果了。4．揭示課題——水果拼盤。5．欣賞各種精美的水果拼盤。3．展示經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單切片、拼擺的水果拼盤圖片。2．師生討論幾種水果的基本切法。橫切成片；豎切成片。去皮，分兩半；去皮，逐一分瓣。如黃瓜、蘋果等的。4．小訓(xùn)練嘗試。6．以“花”為題，小組討論如何利用所帶材料進(jìn)行制作，畫出設(shè)計(jì)稿。說(shuō)明各自的設(shè)計(jì)方案。1．在黑板上逐一貼出完整的水果及切片形狀圖。造型過(guò)于飽滿，盤子裝不下。已出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，如果是紙質(zhì)盤子，可以將盤子加大或剪小。造型應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔，以免喪失水果新鮮的特征。2．以小組為單位，共享材料，自主或兩人合作制作一個(gè)水果拼盤。3．學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生下位欣賞各小組作品，展開(kāi)互評(píng)和自評(píng)。
【正文】 ） 要從盤子造型、 大小開(kāi)始構(gòu)思、制作。 （ 2） 已出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，如果是紙質(zhì)盤子，可以將盤子加大或剪小。 （ 3） 造型應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔，以免喪失水果新鮮的特征。 2．以小組為單位，共享材料，自主或兩人合作制作一個(gè)水果拼盤。可以為作品取名。 3．學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。 1．課件展示作業(yè)容易出現(xiàn)的問(wèn)題。 2．播放輕松的音樂(lè)。 欣賞評(píng)述 學(xué)生下位欣賞各小組作品，展開(kāi)互評(píng)和自評(píng)。
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