【總結(jié)】電大管理案例分析期末復(fù)習(xí)資料判斷。(F)。(T)。(T),提高對(duì)特定理論、概念、方法的認(rèn)知、理解、鑒別和準(zhǔn)確運(yùn)用的能力。(F),只有教師需要有自己的角色定位,學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。(F)要原則。(T)、分析問題、描述問題三個(gè)階段。(F),要
2025-02-10 07:52
【總結(jié)】《管理案例分析復(fù)習(xí)提綱》1、中日合資潔麗日用化工公司(課本P45)分析:(1)有三種可能方案:方案1:品牌重新定位。方法2:收購散戶小股東的股份,使?jié)嶜惞究爻^50%,然后找一流的廠商技術(shù)合作,或代理一流產(chǎn)品。方法3:尋找機(jī)會(huì)脫售持股。(2)方案的分析:方案一:利:可利用原有的銷售渠道、服務(wù)人員以及與經(jīng)銷
2025-01-20 17:19
【總結(jié)】專業(yè)好文檔《管理案例分析復(fù)習(xí)提綱》1、中日合資潔麗日用化工公司(課本P45)分析:(1)有三種可能方案:方案1:品牌重新定位。方法2:收購散戶小股東的股份,使?jié)嶜惞究爻^50%,然后找一流的廠商技術(shù)合作,或代理一流產(chǎn)品。方法3:尋找機(jī)會(huì)脫售持股。(2)方案的分析:方案一:利:可利用原有的銷售渠
2025-01-21 02:51
【總結(jié)】單選題:(共70道試題,每題1分)1、某公司主打品牌的副經(jīng)理因長期未被扶正而離職,他的離職壓力來源于B.角色壓力2、在上行溝通中,匯報(bào)工作的重點(diǎn)是()談結(jié)果3、在溝通距離的劃定中0—:()私人距離4、“一個(gè)人在能力、特長、品質(zhì)等某方面比較突出,或社會(huì)知名度較高,產(chǎn)生暈輪效應(yīng),從而使他人愿意與之交往?!边@是屬于人際吸引一般
2024-09-11 11:37
【總結(jié)】管理創(chuàng)新復(fù)習(xí)題(客觀題1)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一、單選題(注:加粗斜體大字號(hào)顯示的為歷屆考試的真題,復(fù)習(xí)時(shí)請多看幾遍,考試時(shí)可先找?。?.李總是公司的人力資源總監(jiān),他認(rèn)為激勵(lì)員工努力工作的因素是物質(zhì)生活的提高,所以他認(rèn)為只要提高員工的工資,員工就會(huì)滿意。李總將員工視為____。(B)A.“社會(huì)人”B.“經(jīng)濟(jì)人”C.“關(guān)系人”D.“機(jī)器人”2.“經(jīng)濟(jì)人”將人的工作動(dòng)機(jī)視作
2025-03-26 02:53
【總結(jié)】1管理案例分析一、判斷題(按筆畫排序)個(gè)人決策速度快、風(fēng)險(xiǎn)小,因而現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)多采用個(gè)人決策體制。(ⅹ)不是所有寫實(shí)的實(shí)例都可以一概稱之為案例。(√)從與產(chǎn)品或服務(wù)的關(guān)系角度來看,核心競爭力實(shí)際上是隱含在公司核心產(chǎn)品或服務(wù)里面的知識(shí)和技能,或者知識(shí)和技能的集合體。(√)風(fēng)險(xiǎn)型決策是組織管理最重要的決策類型。(√)
2025-02-10 07:23
【總結(jié)】《管理案例分析復(fù)習(xí)提綱》....................................................................................................................1一、考試題型:........................................................
2024-11-13 14:24
【總結(jié)】專業(yè)好文檔管理)案例一新任車間主任的困惑問題一:你認(rèn)為機(jī)修車間工作陷入混亂的主要原因是什么?P9------10頁;P17------19頁參考答案:機(jī)修車間工作陷入混亂的主要原因是繼任車間主任陳偉虹沒有分清中層管理者與一線操作人員的角色區(qū)別,對(duì)中層管理者的職責(zé)缺少正確認(rèn)識(shí),沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。(一)就管理主體的階層性而言,
2025-02-10 07:41
【總結(jié)】第一章行政環(huán)境案例1、貧困縣的”擺譜癥”1、本材料反映的主要是官場上較為流行的“政績工程”(超大豪華廣場),職務(wù)消費(fèi)(超標(biāo)準(zhǔn)的公車消費(fèi)),績效評(píng)估指標(biāo)單一,不根據(jù)具體經(jīng)濟(jì)與社會(huì)環(huán)境,高調(diào)消費(fèi)的公共行政現(xiàn)象。2、“擺譜”的基本內(nèi)涵是無實(shí)質(zhì)內(nèi)容,表面上風(fēng)風(fēng)光光,擺闊綽,講排場,愛面子的浮夸做法。從行政環(huán)境的原理看:⑴政治環(huán)境,①法律的完善化、
2025-06-03 14:42
【總結(jié)】一、名詞解釋:(每題5分,共20分)管理會(huì)計(jì):是以現(xiàn)代管理科學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理為目的,運(yùn)用科學(xué)的方法,通過對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)過程進(jìn)行預(yù)測與決策、規(guī)劃與控制以及考核與評(píng)價(jià),為企業(yè)管理人員提供信息的一種管理方法?;旌铣杀荆航橛诠潭ǔ杀九c變動(dòng)成本之間,其總隨著業(yè)務(wù)量變動(dòng)但變動(dòng)不成正比例的那部分成本。變動(dòng)成本法:指在計(jì)算產(chǎn)品
2025-06-06 03:54
【總結(jié)】管理案例分析(開卷)---請叫我雷鋒1–301判斷。(F)。(T)。(T),提高對(duì)特定理論、概念、方法的認(rèn)知、理解、鑒別和準(zhǔn)確運(yùn)用的能力。(F),只有教師需要有自己的角色定位,學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。(F)。(T)分析的過程包括提出問題、分
2024-11-12 15:59
【總結(jié)】+++++案例分析++++1.平安4.加油卡++++++++作品評(píng)析題+++++++1.聚豐房地產(chǎn)2.農(nóng)大3.北大青鳥4.書店5.服裝經(jīng)銷商+++++案例分析++++1、中國平安保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司是一家以保險(xiǎn)業(yè)為主,
2025-05-13 19:45
【總結(jié)】1(第一~三章)一、判斷正誤題(每題2分,共20分)或個(gè)案。(215。)。(√)。(√)生應(yīng)用和掌握已學(xué)過的管理理論和概念,提高對(duì)特定理論、概念、方法的認(rèn)知、理解、鑒別和準(zhǔn)確運(yùn)用的能力。(215。),只有教師需要有自己的角色定位,學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。(215。)。(√)
2025-01-21 00:06
【總結(jié)】管理案例分析作業(yè)1(第一~三章)一、判斷正誤題(每題2分,共20分)或個(gè)案。(×)。(√)。(√)管理理論和概念,提高對(duì)特定理論、概念、方法的認(rèn)知、理解、鑒別和準(zhǔn)確運(yùn)用的能力。(×),只有教師需要有自己的角色定位,學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。(×)重
2025-01-20 20:26
【總結(jié)】專業(yè)好文檔2064管理學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題2021-1第1頁共44頁。電大《管理學(xué)基礎(chǔ)》期末復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇1.(A)控制是指企業(yè)為保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,對(duì)經(jīng)營管理者和生產(chǎn)技術(shù)工作進(jìn)行的水平控制。A工作質(zhì)量B產(chǎn)品質(zhì)量C服務(wù)質(zhì)量D售貨服務(wù)質(zhì)量2.(A)是企業(yè)文化的核心。A企業(yè)精神B經(jīng)營理念
2025-06-06 03:56