【導(dǎo)讀】兩個三角形相似嗎?如圖C是線段BD上的一點(diǎn),其他內(nèi)角不變,因此這兩個三角形都進(jìn)行直線分割時,在△ACN和△FME中,∵∠ACB=∠DFE=90°∠A+∠B=90°∠D+∠E=90°又∵∠1+∠NCB=90°∠2+∠EFM=90°課學(xué)習(xí)了哪些知識和方法?
【總結(jié)】精品資源第6課時總第35課時備課時間:上課時間4.5課題:10.4 探索三角形相似的條件(三)課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.使學(xué)生了解判定條件3的說明思路與方法,并掌握應(yīng)用這個條件解決有關(guān)問題.2.通過這個條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對類比數(shù)學(xué)思想方法的理解.3.了解通過以比
2025-06-24 18:40
【總結(jié)】精品資源第5課時總第34課時備課時間:上課時間4.4課題:10.4 探索三角形相似的條件(二)課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.使學(xué)生了解判定條件2、的說明思路與方法,并掌握應(yīng)用這個條件解決有關(guān)問題.2.通過這個條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對類比數(shù)學(xué)思想方法的理解.3.了解通過以
【總結(jié)】探索三角形相似的條件(1)∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F──=──=──ABDEBCEFACDF△ABC∽△DEF根據(jù)定義我們判斷兩個三角形相似需要哪些條件?ABCEF
2024-11-21 00:11
【總結(jié)】 探索三角形相似的條件(1) 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握平行線分線段成比例定理及其推論,學(xué)會靈活應(yīng)用; 2.經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說理”的數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力. 教...
2025-04-05 05:56
【總結(jié)】精品資源第6課時總第36課時備課時間:上課時間4.6課題:10.4探索三角形相似的條件(四)課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.使學(xué)生掌握應(yīng)用判定條件1、2、3解決有關(guān)問題.2.了解通過以比例形式、等角形式尋找一對三角形相似的論證過程.能力目標(biāo):繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對類比數(shù)
【總結(jié)】相似三角形的判定(1)復(fù)習(xí)回顧1、相似多邊形的主要特征是什么?2、在相似多邊形中,最簡單的就是相似三角形,'''',',',,'''''''''ABCABCA
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】第四章圖形的相似專題課堂(七)三角形相似的判定方法由角相等找三角形相似類型:(1)兩三角形有公共角時找另一角相等,沒公共角時找兩角對應(yīng)相等.(2)只有一角相等時找夾這個角的兩邊對應(yīng)成比例.例1如圖,AD是Rt△ABC斜邊BC上的高,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),直線ED與AB的延長線相交于點(diǎn)F,試判斷△FDB
2024-11-10 05:07
【總結(jié)】第三章圖形的相似(四)一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了本章第一節(jié)后,掌握了線段的比、成比例線段的概念,比例的基本性質(zhì);也在之前的學(xué)習(xí)中掌握了一些基本的尺規(guī)作圖方法.二、教材分析教學(xué)目標(biāo):1、知道黃金分割的定義;會找一條線段的黃金分割點(diǎn);會判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn);2、通過找一條線段的黃金分
2024-12-08 10:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí):定義、預(yù)備定理、定理1、定理2、定理3.全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?預(yù)備定理圖形?兩角對應(yīng)相等,兩個
2024-11-12 00:06
【總結(jié)】探索三角形相似的條件(二)1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對應(yīng)成比例,那么它們相似嗎?探索三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似結(jié)論量一量它們的三對角相等嗎?2。兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似嗎?
2024-11-09 06:20
【總結(jié)】CAB49894848204586834365638117720309179805762862135448622705260462818902449707207204189391137484754088075386891752126633862223536931793180060766726354433389086595939582905638
2024-11-21 03:07
【總結(jié)】三角形相似的判定(2)復(fù)習(xí)1、相似三角形有哪些判定方法?AC/B/A/CB2、相似三角形與全等三角形有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢?分析:要證兩個三角形相似,目前只有四個途徑。一是三角形相似的定義;二是判定定理1;三是判定定理2;四是上節(jié)課學(xué)習(xí)的預(yù)備定理。ABCA/C/
2024-11-07 02:03
【總結(jié)】ABCA’B’C’?A’B’C’≌?ABC“≌”中的“=”表示大小相等,“∽”表示形狀相似相似.∠A′=∠A,∠B´
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】全等三角形的判定ASAAASSASSSS兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等的兩個三角形相似嗎?相似三角形的判定1:有兩個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似。''''ABBCABBC?∠B=∠B/請同學(xué)們在如圖的方格紙上畫兩個三角形,使△ABC與
2024-11-12 16:21
【總結(jié)】探索三角形相似的條件⑴回顧與思考在△ABC和△DEF中若∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.EFBCDFACDEAB???各角對應(yīng)相等,各邊對應(yīng)成比例的兩個三角形,叫做相似三角形。那么△ABC∽△DEFABCDEF回顧與思
2024-12-08 12:16