【導(dǎo)讀】回顧、分析你的探究過程,你都懂了嗎?讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲。、一輛小車以15m/s的速度行駛了150米以后,
【總結(jié)】機械效率學(xué)科物理班級九年級日期教者課題五、機械效率(一)課時數(shù)1教案類型新授教學(xué)目標(biāo)1、知道有用功、額外功、總功的概念,理解機械效率。2、根據(jù)機械效率公式進行計算。教學(xué)重點能結(jié)合實例認識什么
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】滬科版物理八年級《科學(xué)探究:摩擦力》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過實驗,探究滑動,摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系。2.經(jīng)歷探究過程,體驗如何就探究的問題進行猜想和假設(shè)。3.知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。教學(xué)重點與難點探究影響摩擦力大小的因素教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料:1.202
2024-11-20 02:27
【總結(jié)】課題§2-1動與靜課型新授課標(biāo)與教材課標(biāo)要求:能舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。知道世界處于不停的運動中。能科學(xué)的描述物體的運動、靜止;知道運動與靜止的相對性。教材分析:內(nèi)容包括運動的世界、運動的描述。主要講述不同的運動形式以及人類文化中描述運動的不同方式,從而引出科學(xué)描述運動的
2024-11-20 02:29
【總結(jié)】力1.原子的中心是原子核,周圍有電子繞核運動,圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A.質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B.所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C.中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D.所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案:C,下列說法正確的是A.原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子
2024-11-15 20:14
【總結(jié)】第4節(jié)科學(xué)探究:速度的變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二章運動的世界?各字母代表什么含義?,需要測量哪些物理量?需要什么測量工具?導(dǎo)入新課思考:學(xué)習(xí)目標(biāo),并求出平均速度。,分析物體的運動快慢變化情況。
2025-06-12 01:57
【總結(jié)】第七節(jié)《神奇的“眼睛”》單元練習(xí)一、選擇題:1、要觀察月亮表面的面貌,可選用()A、發(fā)電機B、顯微鏡C、望遠鏡D、都可以2、市場上出售的一種“人參”酒,在酒瓶中浸一支人參,你看到浸沒在瓶中的人參實際上是()A、實物B、等大的人參實像
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】§2-2長度與時間的測量(1)【教學(xué)目標(biāo)】1.知道測量的意義、單位、及其作用2.知道國際單位制以及國際單位制中長度單位“米”3.會進行千米、分米、厘米、毫米、納米等單位之間的換算【重點難點】長度的單位、測量長度的工具【課時】1課時【教具】學(xué)生自備透明刻度尺、示教刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、卷尺【
2024-11-20 02:28
【總結(jié)】§7-5物體的浮與沉(2課時)一、目標(biāo)與技能⒈知道物體的浮沉條件。⒉了解浮力在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。二、方法與過程學(xué)會應(yīng)用收集資料和問題討論的方法認識浮力在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K]三、情感態(tài)度價值觀⒈通過浮力在科技方面的實例,體會掌握科學(xué)知識的重要性。⒉初步建立
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】“聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計四川省成都市新都第一中學(xué)許磊【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)(1)學(xué)生通過參加教學(xué)活動,體驗聲音的產(chǎn)生是由于振動引起的。(2)學(xué)生通過參加教學(xué)活動,領(lǐng)會聲音傳播需要介質(zhì)。(3)學(xué)生通過學(xué)習(xí),知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。2.能力目標(biāo)(1)初步培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作技
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度1、通過實驗理解密度的概念,了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]一、選擇題1.人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。
2024-11-30 12:10
【總結(jié)】滬科版八年級物理第七章第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴通過體驗科學(xué)探究的全過程,熟悉科學(xué)探究的幾個主要環(huán)節(jié)。⑵了解識別不同物質(zhì)的一些方法,建立密度的概念,認識密度公式及單位的由來。⑶學(xué)會查密度表,能說出一些常見物質(zhì)的密度值。過程與方法通過問題情境的設(shè)定指引學(xué)生找到比較銅塊和鐵塊不同以
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】《科學(xué)探究:凸透鏡成像》說課一、說教材(一)教材的地位和作用《科學(xué)探究:凸透鏡成像》是八年級物理第四章(多彩的光)第5節(jié)的內(nèi)容。研究凸透鏡成像的實驗是初中學(xué)生必做的分組實驗,也是學(xué)生到高中進一步學(xué)習(xí)光學(xué)的基礎(chǔ)。通過分組實驗總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律是本節(jié)教學(xué)的重點也是難點,它又是對凸透鏡進一步的理解和應(yīng)用。通過本節(jié)的實驗?zāi)芘囵B(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、
2024-12-08 02:01
【總結(jié)】滬科版:八年級物理§《科學(xué)探究:液體的壓強》教學(xué)設(shè)計(第1課時)尤溪一中王祥銓一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):(1)、知道液體有壓強,知道液體壓強的規(guī)律。(2)、能應(yīng)用液體壓強的知識解釋簡單的生產(chǎn),生活中的應(yīng)用問題。2、過程與方法目標(biāo):(1)、通過觀察、實驗以及探究
2024-12-08 15:14
【總結(jié)】§7-4阿基米德原理教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道什么情況下物體受浮力;知道與浮力大小有關(guān)的因素;理解阿基米德原理過程與方法1.經(jīng)歷科學(xué)探究,培養(yǎng)探究意識,發(fā)展科學(xué)探究能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析概括能力,發(fā)展學(xué)生收集、處理、交流信息的能力。情感、態(tài)度與價值觀1.增加對物理學(xué)的親近感,保持
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】第四節(jié)來自地球的力要點點擊1、通過實驗探究,了解物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系。2、知道g=。3、知道重力的方向是豎直向下的,以及重垂線的廣泛應(yīng)用。快樂自主研學(xué)一、選擇題1.關(guān)于物體的重力,下列說法中正確的是()A、重力的大小與質(zhì)量的大小相等B、重力的方向總是垂直向下的