【導(dǎo)讀】世紀(jì)下半葉法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。1868年,長(zhǎng)篇小說(shuō)《小。東西》出版,獲得巨大成功,世界短篇小說(shuō)中的杰作。1870年,普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。和洛林兩個(gè)州割讓給了普魯士。魯士為了讓當(dāng)?shù)厝嗣裼肋h(yuǎn)忘記祖國(guó),《最后一課》就反映這一事件。神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)塑造人物。以烘托氣氛,表現(xiàn)人物性格、感情。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一件什么事?薩斯一所小學(xué)上的最后一節(jié)法語(yǔ)課。想性格的基點(diǎn),也是他思想轉(zhuǎn)變的條件。,顯得異常肅靜。這四個(gè)方面的不同渲染了最后一課的氣氛,例小弗郎士覺(jué)得今天聽(tīng)講,全都懂。表達(dá)出“我”對(duì)被迫學(xué)德語(yǔ)的怨恨心情和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。鴿子是自由的,也暗示了“我”對(duì)自由和平的向往。子中還暗含有對(duì)敵人的諷刺和對(duì)敵人暴行的憤慨。沉痛心情的感染。貫穿故事情節(jié)的作用。就要失去的國(guó)土的敬意。a.“監(jiān)獄大門(mén)”比喻普魯士對(duì)法國(guó)的統(tǒng)治和封鎖;