【導(dǎo)讀】發(fā)展企業(yè)重要作用。隨著國家優(yōu)惠政策的不斷推出，民營企業(yè)發(fā)展又面臨新的機(jī)。但是，機(jī)遇和挑戰(zhàn)往往是并存的，民營企業(yè)要發(fā)展，首要問題是解決人才問。才競(jìng)爭(zhēng)中，無法取得所需要的人才，造成企業(yè)內(nèi)部整體員工素質(zhì)低下，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，華資煤焦化公司是民營企業(yè)中的一份子，在員工培訓(xùn)方面。本文首先從培訓(xùn)的概念及理論研究的發(fā)展入手，并對(duì)華資煤焦化公司在員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)存在的問題進(jìn)行了客觀分。析，并在分析的基礎(chǔ)上提出改進(jìn)建議。聘人才，實(shí)施占有人才戰(zhàn)略。人才是知識(shí)的載體，但知識(shí)是隨著社會(huì)和科學(xué)的發(fā)

　　

【正文】 第 3 章華資煤焦化公司員工培訓(xùn)對(duì)策 針對(duì)華資煤焦化公司在員工培訓(xùn)存在的問題，特提出以下對(duì)策。 設(shè)置獨(dú)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 基于公司整體員工素質(zhì)低和公司發(fā)展的需要，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有員工個(gè)培訓(xùn)，已是當(dāng)務(wù)之急。因此，公司要建立專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，來擔(dān)當(dāng)對(duì)全體員工的培訓(xùn)責(zé)任。對(duì)人員來源，可以從社會(huì)上進(jìn)行公開招聘，也可以從公司內(nèi)部經(jīng)過考核擇優(yōu)選拔，也可以從外部聘請(qǐng)兼職人員，來充實(shí)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員不足問題。設(shè)置專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一方面能提高對(duì)員工培訓(xùn)的專業(yè)化程度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)預(yù)期目的；另一方面，可以提高公司全體領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)，使公司的培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全員化。更重要的是，通過專業(yè)培訓(xùn)部門及人員的設(shè)置，有利于對(duì)員工培訓(xùn)方案進(jìn)行科學(xué)而有效地設(shè)計(jì)，核對(duì)員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的不斷完善。 加大對(duì)員工培訓(xùn)的投資力度 俗話講好“巧婦難為無米之炊”。對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，首先要滿足資金方面需求，因?yàn)闊o論從培訓(xùn)需要的資料、設(shè)備，還是從師資及場(chǎng)所都需要資金投入，因此，能否保證對(duì)員工培訓(xùn)實(shí)施有序、有效及長期培訓(xùn)，提供資金保障是關(guān)鍵。公司 要充分認(rèn)識(shí)對(duì)員工培訓(xùn)投資的重要性，雖然培訓(xùn)投資步入生產(chǎn)設(shè)施投資見效快，但這種投資回報(bào)也不亞于生產(chǎn)設(shè)施投資的回報(bào)。因?yàn)楣救w員工經(jīng)過培訓(xùn)，整體素質(zhì)提高了，就會(huì)提高勞動(dòng)效率，用同樣的時(shí)間，生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品，同時(shí)，隨著員工操作技能的提高，正確無誤的造作生產(chǎn)設(shè)備，既可以延長生產(chǎn)設(shè)備的使用壽命，又可以節(jié)省大量因?yàn)槿藶橐蛩卦斐稍O(shè)備需要的修理費(fèi)用；員工素質(zhì)的提高，在一定程度上能夠促進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新，為公司發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。 重視員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的科學(xué)性和有效性 一個(gè)員工培訓(xùn)方案的制定是否成功，關(guān)鍵在于此方案是否科 學(xué)和是否有效。而要達(dá)到既科學(xué)又有效的設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)方案，必須依據(jù)員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)理論并結(jié)合公司的具體情況，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)并且不斷完善，才能設(shè)計(jì)出最佳員工培訓(xùn)方案，根據(jù)公司目前在員工設(shè)計(jì)方案存在的不足，在今后員工培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案時(shí)要注意以下幾個(gè)方面。 加 強(qiáng)公司、工作和員工培訓(xùn)需求分析 公司成立專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，要對(duì)員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)提高要求，使所設(shè)計(jì)的員工培訓(xùn)方案，真正達(dá)到科學(xué)化和有效化。在具體培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)過程中，首先要對(duì)公司需求進(jìn)行細(xì)致分析，即對(duì)公司目前培訓(xùn)需求分析和公司后期需求分析，經(jīng)過對(duì)公司目前需求分析， 可以確定公司目前需要的培訓(xùn)，通過對(duì)公司后期分析，可以確定公司發(fā)展后期需要何種培訓(xùn)，從而達(dá)到目前和長遠(yuǎn)相結(jié)合，制定的員工培訓(xùn)方案才能適應(yīng)目前需要和兼顧長遠(yuǎn)利益。其次要分析工作的需要，因?yàn)楣驹诓煌A段，工作的重點(diǎn)也不同，因此對(duì)工作需求分析也非常重要，通過對(duì)公司工作重點(diǎn)分析，進(jìn)而設(shè)計(jì)相應(yīng)的培訓(xùn)方案，才能實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的有效性。再次，要分析員工的需求，因?yàn)槊恳晃粏T工所掌握的技能知識(shí)有所不同，即使同等學(xué)力的員工，他們的綜合素質(zhì)也有所不同。所以，在設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)方案時(shí)，必須研究每位員工的需求，然后進(jìn)行歸類分析，進(jìn)而確定不同類 型員工的培訓(xùn)需求，依據(jù)員工的需求，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案。只有這樣將公司、工作和員工的需求進(jìn)行詳盡的分析和研究，隱居分析和研究結(jié)果才能設(shè)計(jì)出科學(xué)而有效的培訓(xùn)方案。 深入 細(xì)致地分析方案的各組成要素 員工培訓(xùn)方案是由 培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、受 培訓(xùn) 者、培訓(xùn)日期和時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法 要素構(gòu)成的，這些要素是相輔相成的，缺一不可的。過去公司所涉及的方案有效性不足的主要原因是忽視了這些要素的關(guān)系。（ 1） 培訓(xùn)目標(biāo)的確定。經(jīng)過對(duì)公司、工作和員工需求分析，從而確定公司培訓(xùn)總的目標(biāo)和各層次目標(biāo)，有了培訓(xùn)目標(biāo)， 培訓(xùn)工作的實(shí)施就有了導(dǎo)向。（ 2）選著培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容不外乎知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容選擇要結(jié)合公司的具體情況而定，公司整體員工素質(zhì)偏低，所以要三種內(nèi)容兼顧，才能達(dá)到提高工資整體員工素質(zhì)的目的。（ 3） 培訓(xùn)指導(dǎo)者。筆者認(rèn)為，公司在選著培訓(xùn)指導(dǎo)者即培訓(xùn)老師時(shí)，首先要從公司內(nèi)部選著具有專業(yè)技術(shù)的員工作為培訓(xùn)老師，因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中如有不明白的地方，員工之間容易溝通，也便于溝通，再者促使指導(dǎo)者加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)技能。其次，在重點(diǎn)選擇內(nèi)部員工作為指導(dǎo)者外，要不斷地地聘請(qǐng)行業(yè)專家到公司進(jìn)行培訓(xùn)。這 樣能不斷地使員工開闊眼界，不斷的接受高新技術(shù)的洗禮，從而提高學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的積極性，提高自身的專業(yè)技能。（ 4）確定接受培訓(xùn)者。公司一線員工存在整體素質(zhì)偏低和老齡化現(xiàn)象，基于這個(gè)現(xiàn)狀，整體一線員工是接受培訓(xùn)的主要對(duì)象，但為了公司法杖的需要，全體員工接受培訓(xùn)是非常必要的。這就是說，公司目前的主要培訓(xùn)對(duì)象是一線全體員工，隨著一線員工素質(zhì)的提高，培訓(xùn)戰(zhàn)略重點(diǎn)便可轉(zhuǎn)移到對(duì)全體員工的培訓(xùn)上來。（ 5）培訓(xùn)日期的選擇。公司人員分布點(diǎn)多面廣，近四百號(hào)人進(jìn)行集中培訓(xùn)很難實(shí)現(xiàn)，這就要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門與各部門進(jìn)行溝通，合理安排生產(chǎn)和培 訓(xùn)的時(shí)間，做到培訓(xùn)不耽誤生產(chǎn)，培訓(xùn)為生產(chǎn)服務(wù)。作為公司的高層領(lǐng)導(dǎo)，也要根據(jù)培訓(xùn)的需要，合理調(diào)整公司整體布署，為公司進(jìn)行實(shí)時(shí)培訓(xùn)創(chuàng)造時(shí)間上的條件。（ 6）提供適應(yīng)的場(chǎng)所和必有的設(shè)備。公司要提供適合的培訓(xùn)場(chǎng)所，如對(duì)會(huì)議室進(jìn)行改造，并配備桌子和椅子，以方便受培訓(xùn)者做筆記。提供培訓(xùn)需要的設(shè)備如投影機(jī)、電腦、音響及相關(guān)培訓(xùn)道具等設(shè)備。（ 7）正確選擇培訓(xùn)方面。前面提到，培訓(xùn)方法很多，但公司選擇哪種方法合適，在筆者認(rèn)為，由于公司員工素質(zhì)的限制，應(yīng)主要采取 講授法、演示法、案例法 為主，必要時(shí)采取其他培訓(xùn)方法作為補(bǔ)充。 加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和完善 一個(gè)好的員工培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案，需要經(jīng)過 制定 、 測(cè)評(píng) 、 修改 、 再測(cè)評(píng) 、 再修改指導(dǎo) 實(shí)施的過程， 因此，公司培訓(xùn)部門不僅要負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施，而且要對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行反復(fù)測(cè)評(píng)，不斷改進(jìn)和完善。一個(gè)培訓(xùn)方案是否有效，只有經(jīng)過實(shí)施培訓(xùn)后，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核，考核是否達(dá)到了預(yù)期效果，如果達(dá)到了預(yù)期效果，說明培訓(xùn)方案可行，如果沒有達(dá)到預(yù)期效果，則說明培訓(xùn)方案有待修稿和完善。所以，公司培訓(xùn)部門要重視員工培訓(xùn)方案的評(píng)價(jià)和完善。 結(jié) 論 一個(gè)科學(xué)、有效的員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)對(duì)民 營企業(yè)人力資源管理和企業(yè)生存有著極其重要的意義和作用。在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí) 要做到以下幾點(diǎn)：（ 1）培訓(xùn)需求分析 。（ 2） 培訓(xùn)方案組成要素分析 。（ 3） 評(píng)價(jià)培訓(xùn)方案并加以完善。 華資煤焦化公司在員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)方面存在許多問題，華資煤焦化公司只有充分認(rèn)識(shí)對(duì)員工培訓(xùn)的重要性，進(jìn)行科學(xué)、有效地員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)，才能提高員工的素質(zhì)，為企業(yè)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 由于 筆 者對(duì)此問題研究尚淺，故 對(duì)華資煤焦化公司在員工培訓(xùn)方面存在問題認(rèn)識(shí)年面有不足之處 ，有待 今后在實(shí)踐中 進(jìn)一步探討 得以在認(rèn)識(shí)上的提高。 參考文獻(xiàn) 【 1】 彭劍鋒 ， 包政，人員甄選錄用與培訓(xùn)卷 ， 中國人民大學(xué)出版社， 1993 年 【 2】 余凱成 ， 程文文 ， 陳維政，人力資源管理，大連理工大學(xué)出版社， 1999 年 【 3】 張一馳，人力資源管理教程，北京大學(xué)出版社， 1999 年 【 4】 洛絲特 ， 人力資源管理 ， 中國人民大學(xué)出版社， 1999 年 【 5】 歐炳進(jìn) ， 張育新 ， 林克慧，人事管理學(xué)，廣東高等教育出版社， 1986 年 【 6】 英：貝納德 .泰勒 ， 美：戈登 .利皮特，陳今淼譯，管理人員發(fā)展和培訓(xùn)手冊(cè) ，清華大學(xué)出版社， 1987 年 【 7】 胡振君 ， 你對(duì)培訓(xùn)知多少？行政與人事， 2021 年 （ 4） ， 30～ 31 頁 【 8】 龔亞平 ， 企業(yè)培訓(xùn)方案評(píng)價(jià)研究 ， 1997 年碩士論文 【 9】 彭劍茹，企業(yè)管理人員培訓(xùn)需求分析研究， 1997 年碩士 致 謝 在論文寫作過程中，許多老師和同學(xué)給了我很大幫助和關(guān)懷，使我很受啟發(fā)，順利地完成了論文寫作。在此，我衷心地感謝給與我指導(dǎo)的老師和幫助的同學(xué)們。謝謝指導(dǎo)老師！謝謝同學(xué)們！您們辛苦了！