蘇少版美術(shù)三下快樂卡通說課稿-資料下載頁
2024-12-06 00:28本頁面
【導(dǎo)讀】冊第8課《快樂卡通》這一課。法與學(xué)法以及教學(xué)過程這6個方面來淺談我對本課的教學(xué)設(shè)計。談到卡通畫，許多同學(xué)會津津樂道，同樣，上一堂卡通畫的課，同學(xué)們更是激情四溢。把影視作品、書籍畫報中學(xué)生熟識的卡通形象。根據(jù)教材分析，并以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，給人們的生活帶來的幸福與快樂。得個性思維得以發(fā)展。用品以及各種繪畫工具。法并充分利用現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)手段。提高學(xué)生的創(chuàng)造力。權(quán)還給學(xué)生，倡導(dǎo)積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)方式。要采用合作交流、動手實(shí)踐、自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。通來源于生活而服務(wù)于生活。7．作業(yè)展評：可采用自評、互評、師評相結(jié)合的形式。揮了學(xué)生的主體作用。探究，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識。識與能力的同步提高。我的說課完畢，謝謝大家！
【正文】 加成為自己喜歡的卡通形象。 鼓勵學(xué)生積極思考、大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)他們思維的深刻性和多樣性。 ：巡回指導(dǎo)時為學(xué)生準(zhǔn)備充分的卡通圖片，供學(xué)生欣賞、臨摹或改畫、添加。 7． 作業(yè)展評：可采用 自評、互評、 師評相結(jié)合的形式。這里主要激勵學(xué)生自己主動 展示自己的作品， 介紹其設(shè)計思路 。這樣 真正發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。 ：舉辦一次卡通形象校園展覽活動。 以此來豐富學(xué)生們的課外生活。 9．板書設(shè)計： （ 根據(jù)教學(xué)活動的安排，板書分為四個部分 ） 第 8 課 快樂卡通 （ 夸張、變形、比擬、象征等特點(diǎn)） （一、 鉛筆定稿、設(shè)計外形 二、著色 ） 本節(jié)課我就是通過讓學(xué)生欣賞動畫、介紹卡通形象引導(dǎo)學(xué)生主動探究，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 、主動探究的意識。 通過學(xué)生自評 、互評以及師評的方式來激 勵、 引導(dǎo)學(xué)生積極 互動，體會創(chuàng)作的快樂、 發(fā)展學(xué)生的想象力、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。真正實(shí)現(xiàn)了知識與能力的同步提高 。 我的說課完畢，謝謝大家 ！
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