【摘要】《編花籃》說課李婷尊敬的各位老師,大家上午好!今天我說課的題目是人教版小學(xué)音樂教材五年級第十冊百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂新課標(biāo)當(dāng)中,以審美為核心,以興趣愛好為動力的理念,對于本課,我將以教什么,怎么教,為什么這樣教的思路,從說教材,說教學(xué)目標(biāo),說教法和學(xué)法,說教學(xué)過程等方面對本課進(jìn)行闡述。一、首先是教材分析,《編花籃》是一首具有鮮明
2024-12-17 11:02
【摘要】課題十四:風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容:蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生欣賞多種風(fēng)箏,了解風(fēng)箏左右對稱的特征,蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏回憶放風(fēng)箏的場景、氣氛和感受,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)箏的左右對稱的特征,認(rèn)識、熟悉風(fēng)箏的種類。教學(xué)難點(diǎn):把放風(fēng)箏時(shí)的場景、氣氛
2024-12-17 11:06
【摘要】蘇教版美術(shù)第六冊執(zhí)教:劉海勤授課時(shí)間:第4課風(fēng)箏(1課時(shí))一、教材分析:本課為飛行單元的第一課,風(fēng)箏是人類最早的飛行器,作為玩具的中國風(fēng)箏在飛機(jī)發(fā)展史中的重要作用。本課要求運(yùn)用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集,深化學(xué)生的生活回憶和體會放風(fēng)箏的情景,并以繪畫的形式表現(xiàn)風(fēng)箏、表達(dá)放風(fēng)箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
2024-12-02 01:28
【摘要】《快樂的農(nóng)夫》教案一、教材分析:《快樂的農(nóng)夫》是德國作曲家舒曼(1810~1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品,選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過10歲生日而寫的。這首樂曲情緒開朗,音樂語言簡潔,彈奏技巧簡單,旋律音調(diào)建立在分解和弦上,由上升而下行,起伏自然。這是樂曲的A段(第一部分)主題,從后半拍起,附點(diǎn)音符與八分音符交替
2024-12-01 20:03
【摘要】主講:潘慧靈紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫(色相)什么叫明度?在一幅畫中,色彩之間通過明暗、深淺程度可以產(chǎn)生一種節(jié)奏美感,我們稱之為明度加白變亮加黑變暗明度有兩個(gè)含義:色之間的明暗差異亮部暗部中間色
2024-12-17 02:16
【摘要】第5課你見過哪些飛機(jī)小學(xué)美術(shù)第五冊第五課無錫前洲中心西塘分校朱宏一、教材分析:本單元的內(nèi)容屬于“綜合`探究”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,教學(xué)要從培養(yǎng)學(xué)生的造型能力出發(fā),把飛機(jī)造型作為活動目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生利用多種表現(xiàn)形式進(jìn)行豐富的造型體驗(yàn),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。本節(jié)課為飛機(jī)單元的第二課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生通過探究的方式認(rèn)識飛機(jī)的種類、外形和初步的原理,
2024-12-20 08:03
【摘要】在《門、窗、墻》中展現(xiàn)生活真諦《門、窗、墻》教學(xué)設(shè)計(jì)塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)魏靜一、教案背景:□中學(xué)√小學(xué):美術(shù)蘇教版三年級下學(xué)期:1教材簡析:〈〈門窗墻〉〉選自九年義務(wù)教育〈〈美術(shù)〉〉(蘇教版)三年級下冊第17課,屬于“造型·表現(xiàn)
2024-12-01 20:04
【摘要】沈玥琪大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)踢足球的時(shí)候很快樂和爸爸媽媽在一起很快樂放學(xué)之后的快樂上課的時(shí)候很快樂和小伙伴一起玩耍的時(shí)候很快樂看完圖片,你有什么樣的感覺?在生活中,你有過快樂時(shí)光嗎?看完這些作品后,你能感受到快樂嗎?從哪些地方可以看出?
2024-11-23 06:26
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊夢中的我、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7(1)“夢”的構(gòu)圖。描繪自己做過的夢??梢詮亩嘟嵌却竽懙叵?/span>
2024-12-16 21:21
【摘要】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設(shè),再
2024-12-01 17:46
【摘要】在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)美——《巧包裝》教學(xué)案例一、引言美術(shù)與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系,蘇教版《美術(shù)》第6冊中的《巧包裝》就是一堂與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系的課程,旨在讓學(xué)生了解包裝的基礎(chǔ)知識,并設(shè)計(jì)制作出美觀、有情趣的包裝,在體驗(yàn)中充分創(chuàng)造和享受藝術(shù),感受美術(shù)在美化生活方面的作用。二、課堂實(shí)錄
【摘要】第六冊第1課色彩的明度漸變教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知領(lǐng)域:學(xué)習(xí)色彩的明度漸變知識。2.操作領(lǐng)域:掌握色彩的明度漸變的調(diào)色方法。3.情感領(lǐng)域:體驗(yàn)明度漸變有序排列的圖案所產(chǎn)生的縱深感與節(jié)奏美,培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)色彩明度漸變的知識。教學(xué)難點(diǎn):掌握明度漸變的調(diào)色方法。。教學(xué)準(zhǔn)備:師:課件
2024-12-21 05:08
【摘要】會說話的手——蘇教版美術(shù)第6冊第14課教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識自己身體的一部分——手,了解其結(jié)構(gòu),作用。能用各種方式表現(xiàn)手,讓手成為人的會說話的第二張臉。2、用多種形式,表現(xiàn)會說話的手,使自己表現(xiàn)的手具有美感。3、能在美術(shù)活動中,自主探索,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,體驗(yàn)樂趣、享受成功的快樂。教學(xué)重難點(diǎn):重
【摘要】第1課快樂時(shí)光教學(xué)目標(biāo)1、通過回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運(yùn)用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂時(shí)光,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是快樂時(shí)光有很多哪些最有特點(diǎn),最有畫面感,最使人難忘。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是如何來表現(xiàn)快樂時(shí)光教具學(xué)具繪畫材料教學(xué)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間
2024-12-02 01:27
【摘要】第2課色彩的純度漸變課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識,并能用色彩的純度漸變創(chuàng)作圖案畫。2.掌握純度漸變的調(diào)色方法。3.體驗(yàn)純度漸變有序排列的圖案所產(chǎn)生的縱深感與節(jié)奏美,培養(yǎng)學(xué)生色彩表教學(xué)重難點(diǎn)本課是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個(gè)環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)