【導(dǎo)讀】能用各種方式表現(xiàn)手,讓手成為人。讓學(xué)生理解手就像。人的會說話的第二張臉,它能傳遞信息,表達感情,鼓勵學(xué)生關(guān)愛殘疾人。添加,使作品完整。要求:用線條畫1~2種手的姿勢(左手做一個姿勢,進行寫生。為落實畫好手形鋪設(shè)平臺。各種造型與設(shè)計使。機地融為一體,在尊重兒童的基礎(chǔ)上完美地體現(xiàn)了新課程的理念。
【總結(jié)】美術(shù)第六冊第8課《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課內(nèi)容屬于欣賞·評述的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,欣賞的內(nèi)容是學(xué)生喜聞樂見的卡通書??ㄍ〞且源罅康膱D畫為主體,結(jié)合較少的文字,以講故事或向兒童傳遞信息的書。此課應(yīng)在“欣賞”上下功夫。欣賞,即增添畫面的情趣又能滲透學(xué)生豐富的想象;欣賞,即能結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,表達一種自然感受
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】第5課你見過哪些飛機小學(xué)美術(shù)第五冊第五課無錫前洲中心西塘分校朱宏一、教材分析:本單元的內(nèi)容屬于“綜合`探究”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,教學(xué)要從培養(yǎng)學(xué)生的造型能力出發(fā),把飛機造型作為活動目標,引導(dǎo)學(xué)生利用多種表現(xiàn)形式進行豐富的造型體驗,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。本節(jié)課為飛機單元的第二課時,引導(dǎo)學(xué)生通過探究的方式認識飛機的種類、外形和初步的原理,
2024-12-08 08:03
【總結(jié)】在《門、窗、墻》中展現(xiàn)生活真諦《門、窗、墻》教學(xué)設(shè)計塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)魏靜一、教案背景:□中學(xué)√小學(xué):美術(shù)蘇教版三年級下學(xué)期:1教材簡析:〈〈門窗墻〉〉選自九年義務(wù)教育〈〈美術(shù)〉〉(蘇教版)三年級下冊第17課,屬于“造型·表現(xiàn)
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】第六冊第2課色彩的純度漸變教學(xué)目標:1.認知領(lǐng)域:學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識。2.操作領(lǐng)域:掌握色彩的純度漸變的調(diào)色方法。3.情感領(lǐng)域:通過調(diào)色練習(xí),感受色彩調(diào)配后的排序美,培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)的能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)色彩純度漸變的知識及色彩調(diào)配。教學(xué)難點:掌握純度漸變的調(diào)色方法。教學(xué)準備:師:課件,繪畫用
【總結(jié)】想象中的飛機南塘橋小學(xué)—陳丹一、教材分析:創(chuàng)造的動力起源于對現(xiàn)實的不滿足,從寄托著人類美好愿望的風(fēng)箏到現(xiàn)代各種新型的飛機,人類經(jīng)歷了幾千年的探索歷程,經(jīng)歷無數(shù)次的嘗試與失敗,創(chuàng)造一個又一個的奇跡。本課要讓學(xué)生通過觀看、收集、研究最新型的圖片,引導(dǎo)學(xué)生從多方面討論目前飛機設(shè)計上的不足,討論未來飛機的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力是美術(shù)教學(xué)的
【總結(jié)】第十一課小放牛教學(xué)目標:1、能學(xué)會演唱《對十》,能表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒,并能邊唱《對十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂活動《誰家的門鈴在響》,認知寬音程。3、能認真聆聽雙簧管獨奏《小放?!?,積極參與樂曲的表演活動,體驗放牛的樂趣。教學(xué)重難點:學(xué)會歌曲《對十》,并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具:CAI課件、鋼琴、霸王
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】(歌曲)春天來了小鳥小鳥飛來了,歡聚一起真熱鬧。動聽的歌兒唱起來,唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興,自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁,整整來了一大群。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】陜西省教育學(xué)會第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計交流評選活動稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)手機13992465351工作單位竹林關(guān)中心小學(xué)單位類型小學(xué)郵政編碼726205稿件標題編花籃學(xué)科類別音樂
2024-11-23 00:57
【總結(jié)】x課題第二單元:《小傘花》第1課時共3課時教學(xué)目標1,通過聆聽與表演《雨天等媽媽》,增進學(xué)生對母親的熱愛之情2,指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美,動聽的歌聲演唱小傘花。通過對歌曲的創(chuàng)造,表現(xiàn)與體驗,增進同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助的精神。教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美,動聽的歌聲演唱小傘花。
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】《多彩的鄉(xiāng)音》——《對鮮花》課時:1課型:綜合課教學(xué)內(nèi)容:歌曲《對鮮花》是北京民歌,也流傳于河北一帶,深受兒童喜愛。旋律優(yōu)美流暢,歌詞押韻。歌曲中的附點、切分節(jié)奏,給人一種神氣、調(diào)皮、得意的味道。一問一答的演唱形式,生動而俏皮,表現(xiàn)了兒童天真活潑的個性和他們對生活、對大自然的熱愛。欣賞《打花巴掌》,通過《打花巴掌》和《對鮮花》的對比,了解北京兒歌的
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】在體驗中發(fā)現(xiàn)美——《巧包裝》教學(xué)案例一、引言美術(shù)與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系,蘇教版《美術(shù)》第6冊中的《巧包裝》就是一堂與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系的課程,旨在讓學(xué)生了解包裝的基礎(chǔ)知識,并設(shè)計制作出美觀、有情趣的包裝,在體驗中充分創(chuàng)造和享受藝術(shù),感受美術(shù)在美化生活方面的作用。二、課堂實錄
【總結(jié)】x課題第二單元聽《小紙船的夢》第3課時共3課時教學(xué)目標通過聆聽和表演小紙船的夢,激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,在音樂中對美好愿望的向往。教學(xué)重點聆聽和表演小紙船的夢。教學(xué)難點激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力。教學(xué)準備教材、課件授課人陳繼萍授課時間
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】從小故事走進大課堂——《鳥的紋樣》教學(xué)設(shè)計與反思常州市第二實驗小學(xué)??雍曉燕一、教材分析:(一)教材內(nèi)容分析教材選自江蘇少兒出版社義務(wù)教育課程標準實驗教課書第6冊第10課《鳥的紋樣》,本課是這一冊教材關(guān)于鳥教學(xué)單元中的第二課。第一課是《鳥和家禽》,是以生活中常見的鳥和家禽為主題,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察鳥和家禽的形態(tài)
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】鳥的紋樣美術(shù)組曹衛(wèi)慧一、教學(xué)目標1、認知目標:學(xué)習(xí)圖案畫的基礎(chǔ)知識,并學(xué)會裝飾、變化鳥的形象。2、操作目標:學(xué)會用繪畫的形式表現(xiàn)鳥的圖案。3、情感目標:通過學(xué)習(xí),感受現(xiàn)實中的鳥在變化、裝飾后的圖案美,體驗創(chuàng)造的樂趣。二、教學(xué)重點與難點重點:學(xué)會用圖案知識繪制鳥,創(chuàng)作鳥的圖案。難點:抓住鳥的外形特征
2024-11-19 17:50
【總結(jié)】《阿細跳月》教案蓮花池小學(xué):孫蕾教學(xué)內(nèi)容:聽賞樂曲《阿細跳月》教學(xué)目標:,并能用聲勢動作參與表現(xiàn)。,能聽辨出樂曲基本結(jié)構(gòu)。,學(xué)習(xí)并掌握“跳月”的基本舞步,樂于參與集體舞表演。教學(xué)重難點:聽賞《阿細跳月》,學(xué)習(xí)“跳月”