湘教版美術(shù)五上哆來咪教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-05 15:34本頁面
【導(dǎo)讀】1．課件出示戰(zhàn)國(guó)時(shí)的編鐘欣賞并講一講它的歷史。2．學(xué)生閉上眼睛一起欣賞優(yōu)美的編鐘樂曲。教師出示漸變色的圖片。小組討論后，看哪組最快想出一個(gè)辦法并做好。4．師生小結(jié)：瓶中的水量漸次變化就能產(chǎn)生音高的逐漸變化。彩就發(fā)生了漸次變化。（課件出示計(jì)時(shí)器，放背景音樂。1．思考如何將這七個(gè)能敲出音高變化的水瓶，裝飾成漂亮的打擊樂器“水瓶琴”。2．裝飾要簡(jiǎn)單，裝飾物過多會(huì)影響水瓶琴的發(fā)音。每個(gè)瓶子所貼的裝飾物要一。樣多，以免影響水瓶琴音高的準(zhǔn)確性。根據(jù)小訓(xùn)練完成的情況，反饋講評(píng)調(diào)色訓(xùn)練中的問題。（課件出示生活中有近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象的畫面。
【正文】 方法，將壘疊在一起的立體型排出形體、位置漸變的簡(jiǎn)單立體構(gòu)成模型。 4．請(qǐng)學(xué)生再說說感受。 5．教師將模型按無序排列，再請(qǐng)學(xué)生說說感受。 教學(xué)用具 二、欣賞感受 1．欣賞生活中利用漸變?cè)碇谱鞯牡袼芎湍Ｐ?，說說感受。 2．教師小結(jié)：利用漸變?cè)碇谱鞯牧Ⅲw雕塑有一種韻律感和節(jié)奏感。 展示攝影圖片，每個(gè)圖片配以相應(yīng)的音樂旋律。 三、分組討論 1．看看如何利用自己所帶的材料。 2．除用 方形、圓形、小棒來進(jìn)行排列外，還可用哪些形狀 ? 3．除剪、拉、扭、排外，還可運(yùn)用哪些方法進(jìn)行制作 ? 學(xué)生自帶材料 四、嘗試練習(xí) 分組進(jìn)行嘗試練習(xí)，練習(xí)過后，學(xué)生集體討論矯正。 五、學(xué)生練習(xí) 1．學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。 2．練習(xí)過后，同組同學(xué)相互討論矯正。 六、評(píng)議總結(jié) 1．展示作品，展開評(píng)議活動(dòng)。 2．知識(shí)延伸：近大遠(yuǎn)小的變化能使畫面產(chǎn)生空間感。 （課件出示生活中有近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象的畫面。）
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