湘教版美術(shù)五上《哆來咪》教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 同 ? 2．教師小結(jié)：漸變效果物體具有立體感和光感。 八、賞評拓展 1．賞評作業(yè)。 (活動三 ) 教學(xué)過程： 一、初步感受 1．拿出幾組模型 (1)壘疊在一起的一組由小到大的圓形薄片，每兩個薄片之間用距離相等或漸變的細(xì)線串聯(lián)起來。 3．陜速用拉、扭、排、剪等方法，將壘疊在一起的立體型排出形體、位置漸變的簡單立體構(gòu)成模型。 2．教師小結(jié)：利用漸變原理制作的立體雕塑有一種韻律感和節(jié)奏感。 五、學(xué)生練習(xí) 1．學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。 （課件出示生活中有近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象的畫面。 六、評議總結(jié) 1．展示作品，展開評議活動。 三、分組討論 1．看看如何利用自己所帶的材料。 5．教師將模型按無序排列，再請學(xué)生說說感受。 (3)排列整齊的一組小棒。讓學(xué)生課后找一找還有哪些東西是運用漸變色彩來裝飾的。 七、學(xué)生作業(yè) 學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。 四、嘗試作業(yè) 看書上的小
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1