【正文】 節(jié)描寫使自己的文章更生動、更感人，同樣，我們在品讀一篇文章的時候也要善于抓住它的細節(jié)描寫去感悟、體會。細節(jié)回放三：一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。師：從這個鏡頭中，你捕捉到了什么是愛嗎？生：“愛”是媽媽恬靜的微笑，“愛”是爸爸再三的叮囑，是爸爸緊握媽媽的一只手。師：除了這些，文中還寫到了陽光，對環(huán)境這一細節(jié)的描寫，作者意圖表現(xiàn)什么嗎？師：似乎陽光都被爸媽的真愛感動了，不忍打擾他們，輕輕柔柔地籠罩著他們，房間里沐浴著愛的陽光。師：這一切是那么平淡無奇，一切都是這樣自然，沒有轟轟烈烈，沒有豪言壯語。哦，愛如茉莉，愛茹茉莉。爸爸伏在床沿邊不敢動彈，怕驚醒媽媽；媽媽睡在床上，手腳都麻木了，不敢動一下。你能體會到什么？（生：體會到爸媽之間相互關(guān)懷，相互體貼的那種默默的平凡的真愛。）師：課文正是在這些細致處體現(xiàn)真愛，對話中洋溢真情，媽媽想到的永遠是爸爸，爸爸想到的永遠是媽媽，這就是真愛無私的。師：課文中爸爸媽媽都沒有說“我愛你”這類的話，但是我們在閱讀課文的時候卻時時刻刻地感受到他們之間的愛，這愛就像茉莉一樣，淡淡的，卻有著縷縷清香。啊，愛如茉莉，愛如茉莉。愛是媽媽勞作的身影愛是媽媽羞羞的臉愛是費盡心思編織美的謊言愛是媽媽心中惦記的餃子?? 你找到了嗎？你能接幾句嗎？生：愛是爸爸直奔醫(yī)院的身影，愛是媽媽臉上幸福的微笑，愛是病床上緊握的雙手??愛如茉莉，平平淡淡，愛如茉莉，潔白純凈，愛如茉莉，清香幽香，哦愛如茉莉，愛如茉莉。師：初讀《愛如茉莉》，或許你會如飲山泉，清淡中有絲絲甜意；或許你會如品香茗，絲絲甜意中有淡淡芳香；當我們細心品讀《愛如茉莉》，你會覺得每一個字眼兒、甚至是每一個標點都在傳情、在釋放著如茉莉一般的生命的芬芳和光澤??師：那是因為，細節(jié)中流淌真情，細節(jié)中體現(xiàn)真愛，“關(guān)注細節(jié)”就是在“感受語言”。愛如茉莉就是爸爸媽媽在一個個平平淡淡的生活細節(jié)中體現(xiàn)出來的，這些細節(jié)給了作者心靈的震撼，同時也給了我們心靈的震撼。因此，在品讀文本時，我們要關(guān)注人物的一句話，一個動作，甚至一個表情，走進人物的內(nèi)心世界，去感受茉莉般的愛。一句話、一個動作、一個表情都是通過語言表達出來的。當我們真真切切的感受到愛如茉莉后，我們對愛就有了理解，這正是——在生活細節(jié)中讀懂愛，明白愛，珍惜愛。師: 同學們,愛，平平淡淡，卻又真真切切。愛不是水中花，鏡中月，它實實在在地存在與我們生活的每一個細節(jié)中，人間處處有真情。拓展練習：尋找生活中的小細節(jié)，你認為“愛是”愛是媽媽在我傷心時安慰的話語，愛是爸爸在我跌倒時伸出的一只手，愛是同學鼓勵的目光，愛是清晨一杯甜甜的豆?jié){??師:大家說得都很好,愛有許多，有父母間的愛情，由父母子女間的親情，有朋友之間的友情，愛是一道多解的題目，每個人，都會有不同的答案。就像這篇課文描寫的一樣，愛蘊藏在一句話、一個眼神、一杯水等等一些不經(jīng)意的細節(jié)之間。生活中的我們應當具有一雙慧眼，一顆慧心，去感受。你聽，多美一連幾天的綿綿細雨，夾雜著風的呼嘯，秋意忽然間彌漫了整個世界。站在教室，望遠山湮沒在一片灰藍色的背景中，想，家門口的那座山頭也該是這樣的吧！秋雨打在松枝上，順著斑駁皴裂的枝干一滴一滴，最后滲入泥土。那里，沒 有雨打屋檐的“啪啪”聲，卻是“沙沙、沙沙”，輕細而溫柔。秋風在松枝間穿梭，枝條舞動著，伴著“呼呼”的音律。這一切的聲音在經(jīng)歷了燥熱的夏季后，聽來涼爽而濕潤，如聽一只久違而又讓人思念的曲子，美麗迷人。風風雨雨之中，食堂門口出現(xiàn)一個熟悉的身影?！斑@兩天不冷吧?我給你送了幾件衣服。聽說食堂的菜不好，我殺了個雞給你帶來了。牛奶喝完了嗎？我又買了一箱，這一次是你最喜歡喝的那種??”食堂里，頂著一頭的水珠，媽媽不停地嘮叨著，而我也早已習慣了，不需要做任何回答，此刻只需回歸一個小女兒嬌憨的本色，細聽這連珠炮似的轟炸，溢滿了愛。短暫的相逢就像別離的序幕，為我卸掉一身的物資后，媽媽撐著傘，越走越遠，漸漸淡出我的視野，風聲“呼呼”，雨聲“嗒嗒”，像一首配樂詩，美麗而溫馨。站在校門口，在一片灰藍色的背景中，想，家門口的那座山頭也該是這樣的吧！我可以聽見從那兒傳來的一段對話，“一場秋雨一場涼啊，我還是趁早織毛衣吧！”“為什么不買一件呢？織起來很費時間的，你膀子又經(jīng)常痛?！薄翱椀呐停遗畠鹤钆吕淞?，又會感冒，一感冒十幾天，太難受了。”這段對話講了一年又一年，我便平平安安、健健康康過了一年又一年。這是人世間最美的聲音，那個被稱作“媽媽”的人為這一個稱呼付出了我承載不起的辛勞和牽掛，并且還將繼續(xù)。幾天前讀到一篇文章，題目叫《落葉是疲倦了的蝴蝶》，才似乎更明白了些什么?！皟盒星Ю锬笓鷳n”是天下的公理，“子欲養(yǎng)而親不待”卻是為人子的在人世間最大的遺憾和痛苦。所幸我明白得還不晚，撥通家里的電話“嘟——嘟——嘟——”，你聽，那山里的聲音，在這突來的秋聲里，更暖、更美?！驹u語】本文真切自然，如一縷清新的風吹過閱卷老師的心田。且情景交融，最后“你聽，那山里的聲音”更體現(xiàn)構(gòu)思上的亮點。師:同學們,情到真處文自美.“感人心者，莫先乎情”，文字的力量來自我們的思想和感情。真情是文章的靈魂，抒寫真情實感是一篇作文自成高格的關(guān)鍵因素。要選好文章的“動情點”，也就是說選材要恰當貼切。生活是瑣碎的，寫真情實感不能理解為照搬生活的本來面目，要進行藝術(shù)的選擇與加工，要找準能夠打動讀者的動情點，也就是要選擇能抓住人心的事情。作文的題材無分新舊廣狹，只要能打動人類最基本最重要最珍貴的情感，那就是真正的好文章。郁達夫說“一粒沙里看世界，半瓣葉花說人情?！敝灰浞终{(diào)動自己的情感，仔細回憶往事，認真品味細節(jié)，一定會陷入情不自禁的境界之中，便會使文章具有感人的藝術(shù)力度。四、有感情朗讀課文師:讓我們再一次走進,去體會那細節(jié)中流淌真情，我從一本纏綿悱惻、蕩氣回腸的愛情小說中抬起酸脹的眼睛，不禁對著一旁修剪茉莉花枝的母親沖口說：“媽媽，你愛爸爸嗎?”媽媽先是一愣，繼而微紅了臉，嗔怪道：“死丫頭，問些什么莫名其妙的問題！”我見從媽媽口中誘不出什么秘密，便改變了問話的方式：“媽，那你說真愛像什么?”媽媽尋思了一會兒，隨手指著那株平淡無奇的茉莉花，說：就像茉莉吧?！蔽也铧c笑出聲來，但一看到媽媽一本正經(jīng)的眼睛，趕忙把很是輕視的一句話“這也叫愛”咽了回去。此后不久，在爸爸出差歸來的前一個晚上，媽媽得急病住進了醫(yī)院。第二天早晨，媽媽用虛弱的聲音對我說：“映兒，本來我答應你爸爸今天包餃子給他吃，現(xiàn)在看來不行了，你呆會兒就買點現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進了醫(yī)院，不然他會吃不下肚的。”然而爸爸沒有吃我買的餃子，也沒聽我花盡心思編的謊話，他直奔到醫(yī)院。此后，他每天都去醫(yī)院。一個清新的早晨，我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門，不禁被跳入眼簾的情景驚住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了，初升的陽光從窗外悄悄地探了進來。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼朦朧地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門邊，把我拉了出去。望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：“爸，你怎么不在陪床上睡?”〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗爸爸邊打哈欠邊說：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她一動我就驚醒了?！卑职秩ベI早點，我悄悄溜進病房，把一大束茉莉花松松散散地插進空罐頭瓶里，一股清香頓時彌漫開來。我開心地想：媽媽在這花香中欣欣然睜開雙眼該多有詩意啊，轉(zhuǎn)念又笑自己簡直已是不可救藥的“?！崩寺Ｐχ仡^，卻觸到媽媽一雙清醒含笑的眸子：“映兒，來幫我揉揉胳膊和腿?！薄皨專阍趺蠢?”我好生奇怪。“你爸爸伏到床邊睡著了。我怕驚動他不敢動。不知不覺，手腳都麻木了?！边@么簡簡單單、平平淡淡的一句話，卻使我靜靜地流下淚來。淚眼朦朧中，那叢叢簇簇的茉莉更加潔白純凈。它送來縷縷幽香，裊裊娜娜地鉆到我們的心中，而且縈縈不去。哦，愛如茉莉，愛如茉莉。