【正文】 穿破了我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛?！?溫文爾雅的顏回經(jīng)過(guò)深思熟慮，從容不迫地說(shuō)：“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人?！敝该x子路和顏回的話。聯(lián)系孔子論水的一段話，說(shuō)說(shuō)從顏回和子路的志向中，你感悟到什么？（子路樂(lè)善好施，有如水的哺育眾生，有情有義，顏回希望成為不好表功的人，他的謙虛沉穩(wěn)，正如水的和順溫柔。）四、感受心靈的春天同學(xué)們，在綠草如茵的泗水河畔，顏回與子路向孔子談了自己的志向，此時(shí)，在悠揚(yáng)的琴聲中，在孔子翩翩的舞姿里，“泗水河畔的春意更濃了”（出示）同學(xué)們，你能對(duì)照著這幅孔子游春圖，談一談你對(duì)這句話的理解嗎？（因?yàn)樗麄儩鉂獾膸熒檎x使春天更溫暖了；因?yàn)榭鬃拥暮吞@可親的態(tài)度使春意更濃了； 因?yàn)榭鬃咏逃茏拥纳羁痰览硎广羲优系拇禾旄袃?nèi)容，所以說(shuō)春意更濃了；因?yàn)榭鬃优c弟子們的歌聲，使泗水河畔的春意更濃了。）五；深化人物，拓展延伸：同學(xué)們，有一本書，叫做《論語(yǔ)》，有這樣一段話，自己讀讀，讀不懂的地方結(jié)合注釋，想一想。（出示）（1）學(xué)生讀（2）師生交流：老者安之，朋友信之，少者懷之。這就是孔子的志向！孔子以他高貴的品質(zhì)、偉大的思想，影響著我們，也影響著全世界人民。讀到這里，你讀到了一位怎樣的老師，怎樣的人？這真是一位充滿大智慧的先師呀，中國(guó)古代史學(xué)家司馬遷曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)孔子，出示：高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。他認(rèn)為孔子的德行高不可攀唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)孔子：“天不生仲尼，萬(wàn)古長(zhǎng)如夜?！?魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“我們每一個(gè)炎黃子孫的身上，都有孔子的影子。”他在世界文明史上也有極高的評(píng)價(jià)，1988年，72位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚巴黎，他們發(fā)表了一份宣言，其中有一句是——人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回首2500年，到孔子那里去尋找答案。難怪孔子被稱為“萬(wàn)世師表，至圣先師”。讓我們?cè)诳鬃拥拿灾薪Y(jié)束今天的學(xué)習(xí)吧 讀孔子的名言第五篇：孔子拜師第二課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程，謙虛好學(xué)，懂禮貌和老子誨人不倦優(yōu)秀的品行，現(xiàn)在我們具體的來(lái)看一看他們好的品行在句子中是怎么體現(xiàn)的，我們一起來(lái)看看這段老師和學(xué)生的對(duì)話。（1）齊讀一遍（2）分角色朗讀（老師讀老子的話，學(xué)生讀孔子說(shuō)的話）（3）分男女生比賽讀（男生孔子說(shuō)的話，女生讀老子說(shuō)的話）（4）分小組比賽讀（一二組讀孔子說(shuō)的話，三四組讀老子說(shuō)的話）看看哪一組的小朋友們讀的更好（5）我們先來(lái)看看孔子說(shuō)的話，你們從哪里看出了孔子有禮貌，謙虛好學(xué)，趕緊找找禮貌詞（拜訪，上前行禮，特地，拜見(jiàn)，您，請(qǐng)，多謝），那哪些詞語(yǔ)又寫出了孔子謙虛好學(xué)的呢（沒(méi)有止境）（6）再看看老子，老子和孔子也是一樣有禮貌的，誰(shuí)能告訴老師可以從哪個(gè)詞語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)（迎候）老子除了很有禮貌的好品行之外還有什么值得我們學(xué)習(xí)的好品行（誨人不倦教會(huì)他人從來(lái)不會(huì)感到疲倦），用哪一個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)這一點(diǎn)？（毫不保留）（7）我們?cè)賮?lái)看一看兩組詞語(yǔ)誰(shuí)能解釋“迎候”與“等候”的區(qū)別？（我們來(lái)看一看這兩個(gè)詞語(yǔ)，出示詞語(yǔ)“迎候”和“等候”，誰(shuí)能解釋一下什么叫迎候，什么叫做等候嗎？（迎候和等候都有等待的意思，但迎候是到某個(gè)地方等候并迎接，迎候可以表現(xiàn)出老子非常謙和知理，等候則不能表現(xiàn)，孔子用等候，這里是晚輩向長(zhǎng)輩致敬）這一組詞呢？誰(shuí)會(huì)？區(qū)別解釋“拜見(jiàn)”“拜訪”（拜訪：是敬辭“訪問(wèn)的意思”拜見(jiàn)：是“拜會(huì)，會(huì)見(jiàn)”的意思）細(xì)談孔子。剛剛我們細(xì)致的去了解了孔子高尚品行的具體體現(xiàn)，現(xiàn)在我一起去探究一下，早已是遠(yuǎn)近聞名的大思想家，教育家的孔子為什么要去拜師呢？他在拜師的途中經(jīng)歷了些什么，拜師以后的他是怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的？先來(lái)看一看第一個(gè)問(wèn)題，孔子為什么拜師？ A．決定拜師孔子為什么要去拜師呢？能從文中找到原因嗎？課件出示句子（1）“他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博” 誰(shuí)知道“淵博”是什么意思？解釋淵博的意思（2）此時(shí)孔子多大了？（三十歲），到了成家立業(yè)的而立之年，遠(yuǎn)近聞名的孔子還背井離鄉(xiāng)去追求學(xué)問(wèn)，你們感受到了什么嗎？（謙虛好學(xué)、永不滿足??）（3）請(qǐng)同學(xué)試讀這一段話，讀出孔子的謙虛好學(xué)（4）誰(shuí)愿意帶著自己的感受，來(lái)讀一讀這句話（5）齊讀（6）看著PPT試著背誦這一段 B前往拜師，一路上容易嗎？請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第二自然段，找出描寫孔子拜師艱辛的句子。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你找到的句子。課件出示句子（1）你從這句話中讀出了什么？（求學(xué)的艱難）（2）你是從哪些詞中讀出來(lái)的？（上千里、風(fēng)餐露宿、日夜兼程、幾個(gè)月終于）等詞語(yǔ)。（3）曲阜和洛陽(yáng)相距上千里現(xiàn)在坐飛機(jī)都要一個(gè)多小時(shí)，距今兩千多年前啊，是沒(méi)有現(xiàn)代化的交通工具的，孔子走了一個(gè)月？?jī)蓚€(gè)月？是幾個(gè)月！孔子在拜師路上可能會(huì)遇到哪些困難，他會(huì)么樣做的呢？請(qǐng)同學(xué)來(lái)想一想，說(shuō)一說(shuō) 我們一起來(lái)看看他在拜師的路途中經(jīng)歷了什么？（4）出示不同天氣的圖片讓同學(xué)們身臨其境的去感受什么叫做“日夜兼程”，并解釋（5）解釋“風(fēng)餐露宿”（6）從這一句話中我們能了解到孔子拜師決心大、意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕吃苦??也知道了孔子求知若渴的求知心情（7）誰(shuí)能讀出孔子求學(xué)的艱辛來(lái)？（指名讀）（8）指導(dǎo)朗讀，全班齊讀。（1）孔子是怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的，課文中的那句話體現(xiàn)出來(lái)了（從此，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。）齊讀讀了這句話以后，你有什么感悟嗎？（體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)的好品行）你們是從哪些詞語(yǔ)看出來(lái)的呢？（每天，隨時(shí)）看著孔子那么好學(xué)，那作為學(xué)習(xí)才該起步的同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該怎么做？ 我們一起來(lái)讀一讀這一句話 小結(jié)：從孔子決意拜師，到他見(jiàn)到老子后的一言一行，我們都認(rèn)真地進(jìn)行了朗讀和感悟，此時(shí)，你的眼前出現(xiàn)了一個(gè)怎樣的孔子？（謙虛好學(xué)、永不滿足、尊敬老師、講究禮儀??）正是因?yàn)榭鬃幼鹁磶熼L(zhǎng)，講究禮儀，謙虛好學(xué)，不怕吃苦的優(yōu)秀品性，所以人們才會(huì)佩服他的學(xué)問(wèn)，尊重他的品行。3.（1）同學(xué)們學(xué)完這篇課文后，你們能用自己的話概括一下全文的大意嗎？我們一起跟著PPT填詞語(yǔ)，說(shuō)大概內(nèi)容。（2）請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一段話三、拓展延伸，倡導(dǎo)經(jīng)典。（1）孔子的一生，留下了許多反映自己思想的名言，他的言行被他的弟子收錄在《論語(yǔ)》中，今天老師就給大家?guī)?lái)了其中的幾句，先自己試著讀一讀（2）誰(shuí)來(lái)讀讀自己喜歡的一句？（3）齊讀（4）要求要課后背誦（課件出示）“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！” “三人行，必有我?guī)熝伞！薄爸疄橹恢獮椴恢?，是知（zh，明智）也” “學(xué)而不厭，誨（hu236。，教導(dǎo)）人不倦。”今后希望同學(xué)們能去讀讀《論語(yǔ)》，在孔子的言論中更多的去感悟他的學(xué)問(wèn)思想和高尚品行。，他有時(shí)候離我們很近，并時(shí)刻影響著我們的生活。我們現(xiàn)在來(lái)一起欣賞一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化，和風(fēng)俗習(xí)慣吧。