(人教pep)四年級英語下冊教案unit6第一課時-資料下載頁
2024-10-25 04:38本頁面
【正文】 ,enjoy the beauty of : Do you want to go to the nature park with me ? Let,s ，河流，湖邊，森林，最后來到了大家夢寐以求的森林公園桂山。：進入森林公園之前，請大家先討論好你們的活動目標，只有帶著目標才可以進去參觀哦！設(shè)計意圖：在進入自然森林公園之前，我讓學生先預習課文，然后進行小組討論，制定好他們的學習目標，然后每個小組派一名代表分享他們的學習目標老師最后揭示本課的學習目標。讓學生帶著目標去學習，變被動為主動，達到更好的學習效果。，通過PPT課件我依次出示幾張圖片，讓學生通過觀察，從而導入新的學習內(nèi)容引出本課的重點單詞：forest, river,lake,go boating。接下來，引出本課的重點句型Is there...Yes,there is/ No ,there isn’，采用phonics教學法，結(jié)合音標進行教學。另外通過個人讀、小組競賽讀，分組讀、大小聲讀、等方式進行鞏固操練，以達到了良好的學習效果。Step 3 Consolidation the ：鞏固與拓展 ，補全對話?！痵 talk 的內(nèi)容。，通過創(chuàng)設(shè)情境，安排小組對話活動，把所學的內(nèi)容運用到現(xiàn)實生活當中，從而進一步復習和鞏固今天所學的重點單詞和句型。同時提高學生的語言綜合運用能力，達到學以致用的目的。 be a tour guide to introduce 小組合作，為河源設(shè)計一本宣傳畫冊，然后用英語進行介紹。比一比哪組設(shè)計 得最好？下面的句子供參考：There is a lake in the forest, are some small boats on the are so ，教育學生要愛護大自然，保護自然環(huán)境，從小事做起，從我做起。Step 4 Practice 第四步：當堂訓練用be（is或are）填空（1）.There ______ a river in the forest.(2).There ______ many fish in the river.(3).There ______some boats on the lake.(4).There ______ a lake and two rivers in the 、There is a lake in the forest.（改為 一般疑問句并作肯定回答）Is there a lake in the forest ? Yes, there at the? There is a river in the nature water is 、There are some boats on the lake.（改為一般疑問句并作否定回答。）Are there any boats on the lake? No, there aren’、T: Now it’s time to go back to our ’s say goodbye to the nature : OK, It’s time to go ，經(jīng)過森林，湖泊，河流最后回到了北大德愛學校。Are you happy today? But please don’t forget you ，根據(jù)今天在自然森林公園“桂山” 的所見所聞，寫一篇旅游日記。Example:My day It’s a Sunny go to the nature park with is a river in the is a lake in the forest, are some small boats on the go boating on the a nice day!五、板書設(shè)計Unit 5 In a nature parkforestIs there...? riverYes, there is./ No, there isn’t lakeAre there...? go boatingYes,there are./ No, there aren’t.
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