蘇教版三年級(jí)上冊(cè)石頭書教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁(yè)
2025-11-26 10:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】生字組成的詞語(yǔ)。熱愛(ài)科學(xué)的志趣。3．在閱讀中學(xué)習(xí)和體會(huì)冒號(hào)、省略號(hào)的一般用法。了解科學(xué)小品文生動(dòng)的寫作方式。、流利有感情地朗讀課文。底，樂(lè)于探究的態(tài)度。提出了一連串的問(wèn)題，是哪些？請(qǐng)大家把它畫出來(lái)來(lái)。白，探個(gè)究竟了。桌討論討論，說(shuō)說(shuō)自己選擇這個(gè)自然段的理由。揭示反問(wèn)句的特點(diǎn)，讀懂反問(wèn)句的意思。找出四個(gè)問(wèn)題分別是：①哪里有書呀？聯(lián)系實(shí)際理解，石頭一層一層，書一頁(yè)一頁(yè)。省略號(hào)省略了什么，最后欣賞礦物。有哇，你們來(lái)看：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，化石能告訴我們什么呢？這些知識(shí)都藏在這六個(gè)點(diǎn)里，這個(gè)標(biāo)點(diǎn)叫做“省略號(hào)”。這是樹(shù)葉，這是貝殼，那塊石頭上還有一條小魚，這些都是化石。
【正文】 這是一篇科學(xué)小品文，它向我們介紹了關(guān)于石頭的一些科學(xué)知識(shí)。 （ 3）發(fā)現(xiàn)寫法 —— 擬人 四、拓展延伸 ， 布置作業(yè) （ 1）其實(shí)除了石頭書，大自然中還有云朵書，星星書 ?? 你從大自然這本大書里又學(xué)到了什么知識(shí)呢？ 學(xué)生交流（課前的前置作業(yè)輔助課堂交流） （ 2）小結(jié)：大自然里有字、有畫、有學(xué)問(wèn)，我們可得留心觀察川川和磊磊高興地說(shuō)：“石頭書里的學(xué)問(wèn)還真不少呢?！? 因?yàn)槭^ 的，就像是一頁(yè)一頁(yè)的書；石頭上有 ，就像書上的字；石頭上還有 ，就像書上的畫；我們從石頭上 ，就像書能告訴我們很多知識(shí)一樣。所以大自然中的石頭就是能教會(huì)我們知識(shí)一本書。 哦。 （ 3）作業(yè)：辦一期以“大自 然的奧秘”為主題的手抄報(bào)。 板書設(shè)計(jì)： 17 石頭書 書 一層一層 字 雨痕、波痕、 礦物 勇于探索 畫 化石
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1