蘇教版三年級上冊讓我們蕩起雙槳教學設計5-資料下載頁
2024-12-05 10:48本頁面
【導讀】激發(fā)自豪感和上進心。A各自拼讀，指名讀，在去掉拼音讀。B相互交流各自讀懂得詞?！八焙汀皦Α?，指導分析字形結(jié)構。“蕩、槳、墻”要寫得緊湊。“爽”要居中寫。
【正文】 記“推” “狼”記“浪” “消”記“悄” “西”記“灑” “不”記“環(huán)” “塔”和“墻”，指導分析字形結(jié)構。 (注意“墻”的筆順 ) 指導書寫。 “蕩、槳、墻”要寫得緊湊。 “爽”要居中寫。 學生練習描紅。 四、學生自由朗讀，說 說每小節(jié)的內(nèi)容。 五、作業(yè)：有感情地朗讀課文
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