讓我們蕩起雙槳歌唱教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-22 02:17本頁面
【導讀】并能用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱整首歌并能做簡單律動。學習方式，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感、律動感及合作能力。感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。音樂課本、課件、《讓我們蕩起雙槳》mp3。師播放《讓我們蕩起雙槳》，學生聽音樂。（使學生初步感知歌。學生回答，教師引出歌曲名，板書。及作品的創(chuàng)作背景。，并介紹其作品的風格特點。然后教師配伴奏充滿深情的范唱一遍整首歌?！蹲屛覀儞痣p槳》，要求學生邊看、邊聽、邊體會。（進一步鞏固歌曲，以競賽方式增加。易，所以我們要珍惜今天，好好學習，回報黨，回報社會?！蹲鎳幕ǘ洹?。《讓我們蕩起雙槳》唱給家人和小朋友聽。
【正文】 讓學生小組討論歌曲的情緒，并互相自由練唱。（充分發(fā)揮學生的主觀能動性、體現(xiàn)學生的主體地位）（討論法） ，學生練唱。 （四）鞏固歌曲 ，教歌曲律動。（鞏固歌曲，經(jīng)音樂與舞蹈融合，激發(fā)學生興趣） ，要求要做律動。（進一步鞏固歌曲，以競賽方式增加趣味性）（實踐法） 3.（五）課堂小結(jié) 通過我們今天的學習我們應(yīng)該知道我們今天的幸福生活來的很不容易，所以我們要珍惜今天，好好學習，回報黨，回報社會。 五、布置作業(yè) 《祖國的花朵》。 《讓我們蕩起 雙槳》唱給家人和小朋友聽。
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