讓我們蕩起雙槳歌唱教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-26 02:17本頁(yè)面
【正文】 。 五、布置作業(yè) 《祖國(guó)的花朵》。（鞏固歌曲，經(jīng)音樂(lè)與舞蹈融合，激發(fā)學(xué)生興趣） ，要求要做律動(dòng)。（充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位）（討論法） ，學(xué)生練唱。（教師的教和學(xué)生的學(xué)要有機(jī)起來(lái)，便于學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)） 《讓我們擔(dān)起雙槳》，要求學(xué)生邊看、邊聽(tīng)、邊體會(huì)。（由唱譜過(guò)渡到唱詞，適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)） ，教師 播放歌曲伴奏讓 學(xué)生唱 整首歌 。（學(xué)生感知旋律、熟悉歌詞、體會(huì)歌曲情緒）（演示法） （帶感情、有表情），學(xué)生讀的過(guò)程中教師
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