青島版數(shù)學(xué)一上海鷗回來教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-05 07:27本頁面
【導(dǎo)讀】（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱。19里面有（）個十盒（）個一。價值的問題，沒解決的我們暫存在問題口袋內(nèi)，我們今天繼續(xù)解決。面上一共有多少只海鷗？同學(xué)們根據(jù)以前我們的知識，正確，我們看它們結(jié)果是否相同，小朋友先用小棒擺一擺。根放在2根邊，加起來共計15根，也就是12+3=15。先擺3根，再擺2根，最后放10根，也是15。此過程中，巡視指導(dǎo)，有擺放小棒有困難的學(xué)生要及時提示。討論，選出自己認(rèn)為最好的撥法，然后匯報加的過程。因為12叫加數(shù)，3也叫加數(shù)，因此交換加數(shù)的位置，和不。來有17桶食物，已經(jīng)喂了4桶，還剩多少桶食物？名學(xué)生匯報自己小組撥珠的過程。（17叫被減數(shù)，4叫減數(shù)，都是先用個位加或減，在合上十位的數(shù)。相同點和不同點，說一說下一排題目的計算過程。要求媽媽捉了多少條蟲子，應(yīng)該怎樣計。本節(jié)課你學(xué)會了什么？請同學(xué)們說一說。
【正文】 都知道 174=13，在加法中每個數(shù)字都有自己的名字，那么減法中有沒有呢？有 。 那么叫什么呢？ （ 17 叫被減數(shù)， 4 叫減數(shù)，13 叫差，即被減數(shù) 減數(shù) =差 0 小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)的是十幾加幾的加法和十幾減幾的減法，都是先用個位加或減，在合上十位的數(shù)。 四、鞏固練習(xí) 第 2 題：先學(xué)生獨立計算，在比一比，說一說上下兩道題有什么 相同點和不同點，說一說下一排題目的計算過程。 第 4 題 看圖，說說圖中的內(nèi)容，找出圖中 的數(shù)學(xué)信息。獨立列式計算，說出計算過程。 第 6 題 題目中有哪些數(shù)學(xué)信息？要求媽媽捉了多少條蟲子，應(yīng)該怎樣計算？為什么？ 拓展練習(xí)：聰明小屋 五、總結(jié) 本節(jié)課你學(xué)會了什么？請同學(xué)們說一說。 教后札記：
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