西師大版數學一上認識11-20各數1教學設計-資料下載頁

【總結】認識11～20各數【教學內容】教科書第64～67頁的教學內容。【教學目標】1.初步認識“十位”和“個位”，了解計數單位“十”和“一”。2.使學生經歷數小棒、撥算珠、聽數來寫數的過程，手、口、腦并用，掌握11～20各數的讀法和寫法。3.知道1

2025-11-11 00:10

青島版數學一上10以內的大小比較教學設計-資料下載頁

【總結】10以內數的大小比較教材版本：《義務教育課程標準實驗教科書數學》青島版教學內容：一年級上冊第一單元12-15頁信息窗3第1、2個紅點和一個綠點教材分析：學生在前面剛剛認識了1-10各數，這部分內容是在數數的基礎上學習數的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場面，圖中提供了豐富的信息，有拔河的人數、啦啦隊的人數、觀

2025-11-10 23:45

青島版數學一上0的認識-資料下載頁

【總結】青島版一年級數學上冊學習目標：0的不同含義，會讀、寫數字0。0和其他數的大小。。1.填數14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=

2025-11-02 06:14

冀教版數學一上1-5各數的認識教學設計1-資料下載頁

【總結】1～5各數的認識學習目標1．使學生會用l～5各數表示物體的個數，知道1～5的數序，能認讀l～5各數，建立初步的數感。2．培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力。3．體驗與同伴互相交流學習的樂趣。4．讓學生感知生活中處處有數學。教學重、難點1～5基數含義的理解以及培養(yǎng)學生合作交流的學習習慣。

2025-11-10 08:53

蘇教版數學一上6-10的分與合-資料下載頁

【總結】蘇教版一年級數學上冊學習目標：1.使同學們能夠熟悉6-10的分與合。2.能夠熟練正確地寫出6-10各數的組成。6個氣球，分在兩個手里拿，可以怎樣分？651615642624633把7個

2025-11-02 00:35

北京版數學一上認識〉、〈、=教學設計-資料下載頁

【總結】認識〉、〈、=教學目標：1.運用一一對應的方法，學習“〉、〈、=”三種符號。2.幫助學生建立數感。3.能夠比較1—5各數，能夠運用三種符號。4.初步體驗到結論的不確定性。5.培養(yǎng)學生做文明人。教學過程：一、導入（課件）游泳館里要舉行游泳比賽了，紅隊和藍隊排好了隊伍，站在旁邊的小貓咪著急了，大叫

2025-11-10 01:00

青島版數學一上海鷗回來教學設計-資料下載頁

【總結】課題：海鷗回來了教學內容：小學數學第一冊(青島版)，20以內十幾加幾不進位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁教學目標：1、結合具體實例，能正確口算十幾加幾（不進位）、十幾減幾（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱。2、結合圖片，了解估算，培養(yǎng)學生的估算意識，滲透估算思想。教學過程：一、復習舊知：

2025-11-26 07:27

青島版數學一上0的認識之二-資料下載頁

【總結】《0的認識》教學設計教材版本：《義務教育課程標準實驗教科書數學》青島版教學內容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認識1—10各數的基礎上進行教學的。教材呈現(xiàn)的是學生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學生摘蘋果，復習1-10各數的認識；第二副圖是蘋果摘完了，借助

2025-11-30 03:56

冀教版數學一上6-10的加減法2-資料下載頁

【總結】6-10的加減法教學內容：8、9的加減法素質教學目標：知識教學點：從情景圖中提出有關8、9的簡單加減法的問題。能力教學點：能列出不同的加減法算式，會計算8、9的加減法。重、難點：會計算8、9的加減法。教學過程：一、引入上節(jié)課我們學習了有關7、6的加法和減法，同學們學得不錯。今天學習有關8、

2025-11-30 08:48

蘇教版數學一上11-20各數的認識-資料下載頁

【總結】蘇教版一年級數學上冊學習目標：1.使同學們能夠正確地數出數量在11―20之間物體的個數，并且知道這數是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)同學們的操作能力、思維能力、觀察能力和應用意識。3.使同學們體會到生活中處處有數學。111111111311131511131520201

2025-11-02 06:23

蘇教版數學一上11～20各數的認識1-資料下載頁

【總結】11～20各數的認識教學目標：1．使學生初步認識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數。2．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和積極主動學習的精神。3.通過學習，使學生能夠熟練掌握20以內數的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數。教學重點：正確地書寫11～20各數。教學難點：理解數位概

2025-11-30 04:55

青島版數學一上認識圖形教案-資料下載頁

【總結】認識圖形教學目標：1.經歷對事物的辨別過程，初步認識長方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動中感知平面和曲面，初步形成長方體、正方體、圓柱和球的表象，初步體驗空間感。3.在動手操作、共同交流的活動中，培養(yǎng)合作的意識和實踐的能力。教學重點：初步認識四種圖形，在操作中感知其特征，初步體驗空間感。教學難點

2025-11-26 02:08

青島版數學一上認識圖形說課稿-資料下載頁

【總結】《認識圖形》說課稿梁才八小李巖一、說教材：本課的內容是青島版小學一年級數學第一冊第四單元《誰的手兒巧》的信息窗一《認識圖形》本課素材的選取現(xiàn)實、有趣，有利于激發(fā)學生的興趣，喚起學生探究新知的欲望，它教學生初步認識立體圖形，學好本單元的內容，為進一步學習平面圖形和立體圖形的有關知識奠定基礎。二、說教學目標：

2025-11-26 02:07

冀教版數學一上10的認識-資料下載頁

【總結】通用教案個性教案10的認識素質教學目標：知識目標：會認、讀、寫10，會用10表示物體的個數。能力目標：、比較操作等活動讓學生體驗經歷10的抽象過程。2．培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀：通過教學活動，在具體情境中，感受數的意義體會數表示的作用及數學就在身邊，培養(yǎng)學生參與學習數學

2025-11-29 23:43

一上6-10的認識整理和復習-資料下載頁

【總結】6～10的認識和加減法整理和復習一、復習數一定要寫規(guī)范。這一單元你學習了哪些數？請你寫出來。讀一讀這些數。024681013579請你填一填。這些是單數。這些是什么數？這些是雙數。你還知道些什么？我還知道6的相鄰數是5和7。我還知道0在這里表示起點。還有……

2025-11-13 01:32

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