青島版科學(xué)五下玩鏡子教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 02:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】實(shí)驗(yàn)探究多個(gè)平面鏡會(huì)聚太陽(yáng)光后，會(huì)是溫度升高的現(xiàn)象。展帶來(lái)好處，認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。蘋果、橘子、激光器。這些鏡是什么樣子的，根據(jù)它們。在摸、看之前我要告訴大家兩。首先千萬(wàn)要注意安全，不要摸鏡子的邊，這樣容易割傷手指。其次要注意觀察，思考老師剛才提出的問(wèn)題。學(xué)生拿出各種鏡子開始觀察后分別匯報(bào)。（教師出示幻燈片。同學(xué)們齊讀一下，要根據(jù)這些要求填好實(shí)驗(yàn)觀察記錄表。哪個(gè)組的發(fā)現(xiàn)多，哪個(gè)組的發(fā)現(xiàn)最有創(chuàng)造性。的事物時(shí)都是左右相反的。使光發(fā)生路線改變的是鏡子，兩兄弟繼續(xù)改進(jìn)，終于制成了一種水銀鏡。
【正文】 四、總結(jié)收獲 師：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們通過(guò)今天的玩鏡子，有什么收獲？你的心情怎樣？出示幻燈片 生：平面鏡能反光，所成的像與實(shí) 物大小相等、左右相反，能改變光傳播的路線。 師：通過(guò)今天的研究，我們發(fā)現(xiàn)鏡子的許多奧秘，其實(shí)關(guān)于鏡子的學(xué)問(wèn)還有很多，今天的學(xué)習(xí)剛剛起步呢我們可以繼續(xù)探究，例如如何制作潛望鏡等，我想你們都會(huì)成為一名小科學(xué)家。下課。 師：鏡子有很多的用處，是可以做大事情的，請(qǐng)看。（有幻燈） 澳大利亞科學(xué)家近日宣布，他們成功研制出一種新式太陽(yáng)能發(fā)電裝置，這種裝置不但效率更高，而且不會(huì)污染環(huán)境。在高達(dá)１０００米的 “ 太陽(yáng)塔 ” 底部，有２００多面鏡子聚焦，將太陽(yáng)光反射到塔上，溫度一旦超過(guò)１００ ０攝氏度，便可以產(chǎn)生５００千瓦的電量。而塔底鏡子的數(shù)量還可以根據(jù)所需太陽(yáng)能的多少隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。 澳大利亞科學(xué)家預(yù)言：“ 只要在澳大利亞中心地區(qū)，５０平方公里的范圍內(nèi)，建設(shè)這樣的發(fā)電裝置，到２０２０年就可以供應(yīng)整個(gè)澳大利亞的用電。 ” 師：人們對(duì)鏡子的應(yīng)用在不斷地創(chuàng)新，越來(lái)越奇特。同學(xué)們想一想未來(lái)的鏡子會(huì)是什么樣的呢？ 生：會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌，會(huì)走路，會(huì)照人的優(yōu)缺點(diǎn)。 師：大家的想象力真豐富，而且很有愛(ài)心。讓我們一起期待這些新鏡子的問(wèn)世吧。時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們通過(guò)今天的玩鏡子，你都有什么收獲 ？你的心情怎樣？ 出示幻燈片 通過(guò)今天的研究，我們發(fā)現(xiàn)鏡子的許多奧秘，其實(shí)關(guān)于鏡子的學(xué)問(wèn)還有很多，今天的學(xué)習(xí)剛剛起步呢我們可以繼續(xù)探究，例如如何制作潛望鏡等，我想你們都會(huì)成為一名小科學(xué)家。下課。
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