青島版科學五下潛望鏡的秘密教案-資料下載頁
2024-11-19 23:36本頁面
【導讀】今天我們來做“隔桌。過程中誰都不能站起來。你有什么辦法嗎？（觀察有關潛望鏡的圖。潛望鏡里面有什么秘密？誰來說說自己的看法？但是我們進行科學研究，僅僅靠猜想可不行。西，做一做“隔桌找物”的游戲；（條形紙盒、粘紙或雙面膠、鏡。子或鏡片、小刀。在小組，內(nèi)完成。度角放置平面鏡。學會學習，以及理論與時間想結(jié)合。
【正文】 動手動腦制作。 課后練習精編 一、我的收獲： （光的傳播方向）原理制成的。 。 。 二、 知識整理 ： （ A ） A平面鏡 B 凸透鏡 （ A）度角放置平面 鏡。 A 45 度 B 60 度 C 90 度 D 180 度 三、畫出你做的潛望鏡的示意圖。 _______ _ → ____ | | ↓ | | |_____ _ |_____ _→ 教學反思：通過教學 ,學生知道了潛望鏡的原理 ,通過動手，生從實踐中學會了動手動腦。學會學習，以及理論與時間想結(jié)合。
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