【導(dǎo)讀】,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、初步的分析能力。,愿意合作與交流,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。自制溫度計(jì)學(xué)習(xí)測(cè)量物體的溫度。個(gè),水溫計(jì)每組1支。液體有什么性質(zhì)?各組匯報(bào)制作方法。的組成結(jié)構(gòu)——刻度。學(xué)生討論,自己解決難題)。測(cè)量冰水混合物溫度為0℃,測(cè)量沸騰的水為100℃。再將0℃和100℃之間的距離平均分成100等份標(biāo)上刻度。再按平均等份在0℃以下標(biāo)上刻度。形成更加完善的科學(xué)探究能力。觀察周圍還有那些熱脹冷縮的現(xiàn)象?醬油受熱膨脹,受冷收縮。