青島版科學(xué)六上晝夜與生物課時教案-資料下載頁
2024-12-05 02:03本頁面
【導(dǎo)讀】１．能發(fā)現(xiàn)生物行為的變化是有規(guī)律的。3．能自己制定研究計劃，探究一種動物或植物的晝夜變化情況。２．會用聯(lián)系的觀點看問題。３．能用繪畫的形式表示自己的分析結(jié)果。１．本活動建議用２５～３０分鐘的時間完成。喜歡在夜間活動。以此為基礎(chǔ)，讓學(xué)生列舉更多的例子后，用自己。喜歡的方式畫下來。繪畫時需要注意：一是首先要判斷自己發(fā)現(xiàn)的。和右欄中；二是要盡量形象地表現(xiàn)動物或植物的活動或休息狀態(tài)。此活動有利于培養(yǎng)學(xué)生的繪畫和想像能力。３．教材中的圖為強調(diào)白天和黑夜的對比，顯得過高過窄。要允許學(xué)生在自備畫紙上繪制，也可用示意圖的上面部分。２．能嘗試用兩種方法對同一種動植物的行為進行研究。３．在研究時愿意與同學(xué)分工合作。４．意識到青少年要保證足夠睡眠時間的重要性。５．關(guān)注人類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是如何利用生物晝夜節(jié)律的。舉例說明晝夜變化對動植物有什么影響。
【正文】 與晝夜的關(guān)系。 ２．能嘗試用兩種方法對同一種動植物的行為進行研究。 ３．在研究時愿意與同學(xué)分工合作。 ４．意識到青少年要保證足夠睡眠時間的重要性。 ５．關(guān)注人類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是如何利用生物晝夜節(jié)律的。 課時計劃（ 3） 達標檢測 必做題 舉例說明晝夜變化對動植物有什么影響。 選做題 學(xué)生達標情況分析 教學(xué)反思 課時計劃（ 4）
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