青島版科學(xué)六上生物的啟示課堂實錄-資料下載頁
2024-11-19 23:34本頁面
【導(dǎo)讀】主要是讓學(xué)生了解仿生，了解仿生的。生：2020北京奧運會！它是我國人民智慧的體現(xiàn)！你們知道它是模仿什么而建造的嗎？其實相互擠在一起的水泡也是六邊形的。學(xué)生觀察教師巡視。且根據(jù)驗證的結(jié)果開發(fā)了一些產(chǎn)品，這樣一個過程就叫仿生。搜集資料，記錄目前仿生品有哪一些？
【正文】 面，用括號括起來） 師：下面我們來看一段影片好嗎？看看這個影片講的是誰的故事 ? （播放《蜘蛛俠》片段） 師：誰能說說這個影片講的是誰的故事？你們喜歡蜘蛛俠嗎 ? 為什么呀 ? 師：誰知道蜘蛛俠的秘密武器是什么？他這種武器是仿照什么發(fā)明的 ? 師：你們見過蜘蛛吐絲嗎？幾乎所有的蜘蛛在行動的時候都會這樣吐出細(xì)絲來做為安全繩和滑翔索。 師：人們正是受到了蜘蛛的啟示，創(chuàng)造了蜘蛛俠這個科幻人物。 師：隨著科技的發(fā)展，仿生技術(shù)也越來越先進(jìn)。再請大家看一段資料。 播放視屏：仿生嬰兒，仿生手，仿生眼，太陽能電池板（蝴 蝶鱗片）等。 師：正如大家看到的一樣，任何一門科學(xué)的發(fā)展都是永無止境的，仿生學(xué)也是這樣。生活中還有許多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，想想生活中還有哪些生物具有的特性引起了你的注意，你準(zhǔn)備利用這種特性做些什么？說說看？ 生： 師：可能大家一時想不起來，不要緊，希望同學(xué)們做個有心人，之后我們就舉行一次發(fā)生創(chuàng)新大賽怎么樣？有沒有信心獲獎？ 生： 師：好，老師再給大家提供一條信息：春天來了，樹葉也會漸漸長大，植物不同，葉子就不同。請看大屏幕：播放葉子圖片。漂亮嗎？ 師：請同學(xué)們選擇不同的樹葉進(jìn)行觀察，看看你能從中得到哪些 啟示？ 另外，課下請同學(xué)搜集資料，記錄目前仿生品有哪一些？可以嗎！
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