青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《改變物體運動狀態(tài)》教案一、教學(xué)內(nèi)容：六年級科學(xué)上冊第三單元第十一課改變物體運動狀態(tài)二、教學(xué)目標：1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認識物體的慣性；能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中更多的慣性現(xiàn)象；能對研究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。2、積極主動地與同學(xué)進行合作；愿與他人交流；樂于用學(xué)到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。3、知道物體具有

2024-11-19 20:43

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥word教案-資料下載頁

【總結(jié)】6、食鹽和水泥【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第二單元第六課?！窘虒W(xué)目標】1、能用簡單的器材做簡單的觀察實驗，探究物質(zhì)的變化，并作實驗記錄；能提出探究活動的大致思路；能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活；意識到科學(xué)技術(shù)會給人類帶來好處，也可能產(chǎn)生負面影響。3、認識

2024-12-05 07:20

青島版科學(xué)六上靜止和運動單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】靜止和運動教學(xué)目標：1．能提出探究活動的大致思路，能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議；能用簡單器材作簡單的模擬實驗；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2．學(xué)會描述物體的運動和靜止，知道運動和靜止的相對性。教學(xué)過程：一．創(chuàng)設(shè)情境，提出問題（播放一組錄像：校園內(nèi)學(xué)生活動錄像和人們乘坐公共汽車情景錄像）。師：你們都看到了什么

2024-11-19 20:42

青島版科學(xué)六上蚯蚓找家教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】《蚯蚓找家》教案坊子區(qū)三馬路小學(xué)宋亞萍一、教學(xué)內(nèi)容：青島版科學(xué)六年級上冊第20課《蚯蚓找家》二、教學(xué)目標：1、會設(shè)計對比實驗研究蚯蚓適宜的環(huán)境；了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的；能反思自己的探究過程；傾聽他人的意見。2、知道蚯蚓適宜生活的環(huán)境，從而認識到動物和環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響動物、動物適宜環(huán)境、動物影響環(huán)

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)六上日食和月食教案示例-資料下載頁

【總結(jié)】六年級科學(xué)（下）［日食和月食］教案示例槐樹中心小學(xué)劉會吉目的要求1．通過本課教學(xué)，使學(xué)生知道什么是日食和月食，明白日食和月食的成因。2．培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Γㄗ鋈帐吵梢虻哪M實驗），推理能力（根據(jù)日食現(xiàn)象推想日食的成因，根據(jù)日食的成因推想月食的成因）。3．通過認識太陽、地球、月球三個天體的關(guān)系，使學(xué)生體會到自然事物（天體）是相互聯(lián)

2024-11-19 23:35

青島版科學(xué)六上四季更替教案-資料下載頁

【總結(jié)】《四季更替》教材分析：本課選自青島版科學(xué)六年級上冊第四單元“太陽地球月亮”中的第3課《四季更替》教學(xué)目標：1、能運用已有的知識對四季更替的形成原因進行猜測；會查閱、整理從書刊及其他途經(jīng)獲得的科學(xué)資料；能用自己擅長的方式表達自己的想法，進行交流，并能對別人的研究結(jié)論提出質(zhì)疑。2、保持和發(fā)展想要了解新事物、樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的

2024-11-19 19:38

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計圣水峪小學(xué)陳勇【教學(xué)目標】●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中認識體驗物質(zhì)的兩種變化：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有變成新的物質(zhì)；另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)?！駮O(shè)計、完成簡單的實驗，能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納。●意識到物質(zhì)是在不斷變化著的，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物?！窘虒W(xué)重點與難點】重點：通過蠟燭熔化和燃燒的

2024-12-05 07:20

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】臨邑縣小學(xué)當堂達標教學(xué)課時教案學(xué)校郭集年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人徐凱華班級備課時間年月日課題8、牛奶的變化授時間年

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)五上病毒課件1-資料下載頁

【總結(jié)】地球上99℅以上的生物都是肉眼看不見的，這些生物組成了擁擠而紛亂的微生物世界……病毒細菌真菌原生物小型的生命形式被稱為微生物。病毒病毒是有生命特征的最小生物。天花、麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型腦炎等是常見的威脅人

2024-12-04 23:14

青島版科學(xué)六上蚯蚓找家-資料下載頁

【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊《蚯蚓找家》教學(xué)設(shè)計課題18、蚯蚓找家課時1教學(xué)目標科學(xué)探究目標：⑴能通過觀察生活中有趣的現(xiàn)象，提出想要研究的問題。⑵能提出要研究問題的假設(shè)。⑶能共同協(xié)作設(shè)計實驗方案來驗證自己的假設(shè)。情感態(tài)度與價值觀目標：⑴通過小組活動，培養(yǎng)學(xué)生認真聽取別人意見和看法的習(xí)慣及相互

2024-12-08 07:07

青島版科學(xué)六上細菌學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】2、細菌教學(xué)目的：1、學(xué)生了解細菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生命活動的特點。2、使學(xué)生了解細菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系。教學(xué)過程：1、在以及都可以找到細菌，細菌有三種基本形態(tài)，分別是、、

2024-12-05 07:20

青島版科學(xué)六上鐵生銹-資料下載頁

【總結(jié)】鐵生銹教學(xué)目標：認識目標：；，說出金屬生銹的原因；。技能目標：培養(yǎng)用實驗方法研究金屬生銹的原因。情感目標：激發(fā)愛護金屬制品的思想情感。教學(xué)重難點：重點：防止金屬生銹的方法。難點：金屬生銹的原因。課前準備：銹鐵塊、銅綠以及一些不銹鋼制品，課前一星期布置學(xué)生預(yù)做鐵釘生銹的實驗。教學(xué)過程：

2024-12-08 13:15

青島版科學(xué)六上彎彎的月亮表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】教與學(xué)設(shè)計課題17、彎彎的月亮序號17授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標及重點難點過程與方法：1、擬月相變化的實驗。2、觀察一天中的月亮移動，并且給月亮的移動做記錄知識與技能：1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認識月相，了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月

2024-11-19 23:35

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】6、食鹽和水泥【教學(xué)內(nèi)容】六年級上冊第二單元第六課【教學(xué)目標】：1、能用簡單的器材做簡單的觀察實驗，探究物質(zhì)的變化，并作實驗記錄；能提出探究活動的大致思路；能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活；意識到科學(xué)技術(shù)會給人類帶來好處，也可能產(chǎn)生負面影響。3、認識物質(zhì)的變化有的可逆，有的不可

2024-12-05 02:03

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標過程與方法：能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當?shù)恼Z言表達。知識與技能：知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：意

2024-12-04 23:50

青島版科學(xué)六上病毒教案(更新版)

青島版科學(xué)六上病毒教案(專業(yè)版)

青島版科學(xué)六上病毒教案(留存版)

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