【導(dǎo)讀】,說出金屬生銹的原因;銹鐵塊、銅綠以及一些不銹鋼制品,課前一星期布置學(xué)生預(yù)做鐵釘生銹的實驗。在我們身邊有哪些金屬生銹的現(xiàn)象?會生銹的這些東西是什么材料做的?通過觀察銅上面綠色的物質(zhì),得出“銅綠”是銅生銹形成。那么,鋁、鉛等金屬會不會生銹呢?日常生活中什么金屬最容易生銹?學(xué)生討論后,教師小結(jié)。屬中加入另處一些金屬制成不易生銹的合金。出示一些用合金作的制品讓學(xué)生觀察。
【總結(jié)】顏色空隙光澤度手感敲擊導(dǎo)電性被磁鐵吸引鐵片鐵銹銀白色紅褐色無空隙小孔金屬光澤無光澤光滑粗糙韌性脆導(dǎo)電不導(dǎo)電吸引不吸引鐵片和鐵銹比較記錄表研究的問題:
2024-11-30 00:57
【總結(jié)】生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎?我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題:我們的假設(shè):
2024-11-30 01:59
【總結(jié)】鐵釘生銹了李青田教學(xué)目標:知識目標:1、掌握鐵釘生銹的原因2、知道防止鐵釘生銹的方法能力目標:1、能判斷生活中物質(zhì)變化的種類2、知道在生活中如何防止鐵制品生銹情感目標:1、喜歡用學(xué)到的知識解決生活
2024-12-05 00:24
【總結(jié)】實驗記錄單1組長組員我們選擇的情況純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘I钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分,不是純鐵銹,因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。實驗記錄單2鐵片
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】這些鐵制品出現(xiàn)了什么情況?17鐵生銹買來的新自行車沒有生銹,用過一段時間,有些部位會生銹生活中,我們經(jīng)常會看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化?觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】本課要點:A、水和空氣共同作用,使鐵生銹。B、在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。C、把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法??刂畦F生銹的速度一、填空??刂畦F生銹的速度1、根據(jù)作業(yè)本的實驗情況分析結(jié)果:A、鐵生銹需要水和空氣的共同作用;B、在不同的環(huán)境里鐵生銹的速度有快慢;C、鐵在
2024-11-30 00:58
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊《蚯蚓找家》教學(xué)設(shè)計課題18、蚯蚓找家課時1教學(xué)目標科學(xué)探究目標:⑴能通過觀察生活中有趣的現(xiàn)象,提出想要研究的問題。⑵能提出要研究問題的假設(shè)。⑶能共同協(xié)作設(shè)計實驗方案來驗證自己的假設(shè)。情感態(tài)度與價值觀目標:⑴通過小組活動,培養(yǎng)學(xué)生認真聽取別人意見和看法的習慣及相互
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】第一課病毒教學(xué)內(nèi)容:青島版P2~P4教學(xué)目標:過程與方法:1、能提出與病毒相關(guān)的問題;2、會查閱與病毒相關(guān)的書刊和其信息源3、能制作有關(guān)病毒的剪貼報.4、會用多種形式表達、交流研究的方法和結(jié)果??茖W(xué)知識:1、知道一些由病毒感染的病的種類\主要傳播途徑和預(yù)防措施.2、了解病毒是一類什么樣的生物
2024-11-19 23:34
【總結(jié)】2、細菌教學(xué)目的:1、學(xué)生了解細菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生命活動的特點。2、使學(xué)生了解細菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系。教學(xué)過程:1、在以及都可以找到細菌,細菌有三種基本形態(tài),分別是、、
2024-12-05 07:20
【總結(jié)】∮2-7控制鐵生銹的速度?我們研究了鐵生銹的原因,進行了對比實驗,讓我們分享研究成果吧!科學(xué)討論會?研究的問題:鐵生銹與空氣有關(guān)嗎??我們的假設(shè):鐵生銹與空氣有關(guān),因為我們發(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經(jīng)生銹,釘在木板中的部分沒有生銹。?實驗材料:3個盤子,3枚鐵釘、水、菜油?實驗方法:?1、用同樣大小的盤子
【總結(jié)】課題單元第二單元:物質(zhì)的變化主備人吳海燕內(nèi)容7、控制鐵生銹的速度備課時間教學(xué)目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1、水和空氣的共同作用,使鐵生銹。在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。2、繼續(xù)學(xué)習“假設(shè)—檢驗”得出結(jié)論的科學(xué)探究方式,自
2024-11-19 02:04
【總結(jié)】第八課牛奶的變化濰坊日向友好學(xué)校耿萍一、教學(xué)目標:;能利用簡單表格整理有關(guān)實驗數(shù)據(jù);能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。;樂于用學(xué)到得科學(xué)知識改善生活;關(guān)心日常生活中的與科學(xué)有關(guān)的社會問題。。二、教材分析:牛奶是生活中常見的一種物質(zhì),在不同的條件下,它會有多種變化。。學(xué)生通過對牛奶變化條件的探究,既
2024-11-19 18:40
【總結(jié)】20.蚯蚓找家1.蚯蚓選房子我的選擇是:。我的理由是:。2.它們的家在哪里?動物們都生活在不同的環(huán)境里,你知道下面
2024-11-19 20:42
【總結(jié)】第二課細菌單位:郭樓鎮(zhèn)王壩口小學(xué)教師:張振華教學(xué)內(nèi)容:細菌教學(xué)目標:1.學(xué)生了解細菌的形態(tài),結(jié)構(gòu)和生命活動的特點.2.使學(xué)生了解細菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系.教學(xué)重點:細菌形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點和生命活動的特點;細菌在自然界中的作用和與人類的關(guān)系.教學(xué)難點:細菌在促進自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用.
【總結(jié)】青島版六年級科學(xué)上冊第三單元9靜止和運動一、教材分析:靜止和運動是生活中常見的現(xiàn)象。他們對什么靜止,什么是運動,什么是參照物,如何描述物體的運動與靜止,等一系列問題都感到陌生。二、教學(xué)目標:知識目標:知道運動和靜止的相對性認識一個物體的位置變化是相對另一個物體來說。知道物體運動的主要方式。
2024-11-19 19:38