青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法：●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征?！癯醪綄W(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能：●知道物質(zhì)的變化有兩類(lèi)：一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化，沒(méi)有生成新的物質(zhì)；另一類(lèi)會(huì)生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：●意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●能從加熱蠟燭和燃燒蠟燭的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。●初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法搜集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能●知道物質(zhì)的變化有兩類(lèi)：一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)；另一類(lèi)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)---蠟燭的變化1科學(xué)課六年級(jí)（上冊(cè)）第3單元第1部分科學(xué)---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭，快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧！科學(xué)---蠟燭的變化3蠟燭的知識(shí)簡(jiǎn)介?蠟燭主要成分為石蠟，是從石油中脫蠟而制得的，易熔化，密度小于水且不溶于水，有輕微氣味。?蠟燭的作用：1、在古代，因沒(méi)電力，蠟燭用作照明，尤為重

2024-12-04 20:53

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蠟燭的變化從觀察蠟燭開(kāi)始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會(huì)有哪些方法？可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的----加熱、點(diǎn)燃、切割（一）、切割蠟燭實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、用小刀切割蠟燭。(2)、仔細(xì)觀察蠟燭有哪些變化。

2024-12-04 21:36

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)韓咀小學(xué)教師：任猛虎觀察并描述蠟燭的特點(diǎn)。易斷、性軟、易變性等等點(diǎn)燃蠟燭的燒杯，罩在火焰上方。，觀察燒杯內(nèi)有什么現(xiàn)象？的勺子底部，你有什么發(fā)現(xiàn)？放在蠟燭的火焰上。物質(zhì)的變化可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)僅僅是形態(tài)(包括大小、形狀、

2024-12-04 20:53

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蠟燭的變化第五課大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭有產(chǎn)生新物質(zhì)?Q1加熱時(shí)蠟燭有什么變

2024-12-04 21:36

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)觀察并描述我們桌上蠟燭的特點(diǎn)。你準(zhǔn)備運(yùn)用哪些方法來(lái)觀察蠟燭。給蠟燭加熱操作步驟：；，把小鋼勺放在蠟燭火焰上方；內(nèi)；化并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄。點(diǎn)燃蠟燭取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩

2024-12-04 20:53

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16蠟燭的變化從觀察蠟燭開(kāi)始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會(huì)有哪些方法？（可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------）（加熱、點(diǎn)燃、切割）（一）、“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)：?“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里。?(2)、點(diǎn)燃酒精燈，

2024-12-06 00:07

青島版科學(xué)六上物質(zhì)在變化單元練習(xí)材料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《物質(zhì)在變化》單元練習(xí)材料一、選擇題1．與鐵生銹無(wú)關(guān)的因素是（）A、水分B、空氣C、水分和空氣D、溫度2．紫甘藍(lán)水是（）A、堿性物質(zhì)B、酸性物質(zhì)C、指示劑D、去污劑3．鐵釘在什么地方會(huì)生銹（）A、絕對(duì)無(wú)水的空氣中

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭有什么變化方式呢？?蠟燭的變化方式：?將蠟燭加熱?將蠟燭點(diǎn)燃●用小刀將蠟燭切斷實(shí)驗(yàn)

2024-11-12 01:57

青島版科學(xué)五上地表的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】爆發(fā)前的圣海倫斯火山爆發(fā)后的圣海倫斯火山戈壁丘陵風(fēng)蝕地貌請(qǐng)仔細(xì)觀察：各大陸的輪廓有無(wú)吻合之處？1910年的一天，年輕的德國(guó)氣象學(xué)家魏格納身體欠佳，躺在病床上。百無(wú)聊賴(lài)中，他的目光落在墻上的一幅世界地圖上，他意外地發(fā)現(xiàn)，大西洋兩

2024-11-11 04:21

青島版科學(xué)三上水溫的變化學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課水溫的變化預(yù)習(xí)案主備人：薄萬(wàn)崗二備人：周次：預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)預(yù)測(cè)、測(cè)量、收集數(shù)據(jù)、做折線圖等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)水溫變化的規(guī)律。2、通過(guò)測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作交流的樂(lè)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解水溫變化的規(guī)律。預(yù)習(xí)過(guò)程：1、準(zhǔn)備好玻璃杯、溫度計(jì)、鐘表等物品。2、猜測(cè)一

2024-12-05 07:24

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎？16蠟燭的變化從觀察蠟燭開(kāi)始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會(huì)有哪些方法？（可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------）加熱、點(diǎn)燃、切割看看桌上老師為你們準(zhǔn)備了哪些材料，各有什么用途？你將怎樣利用這些材料來(lái)做實(shí)驗(yàn)？小組商量討論一下：

2024-12-06 00:20

青島版科學(xué)五上地表的變化教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《地表的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源；能面對(duì)地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2．喜歡大膽想象；意識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處。3．了解地球表面是在不斷變化的；了解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地表改變的影響。，并能根據(jù)化石判斷相關(guān)的環(huán)境信息。二、德育目標(biāo)：喜歡大膽想

2024-11-19 20:44

青島版科學(xué)五上地表的變化教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、地表的變化教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源；能面對(duì)地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2．喜歡大膽想象；意識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處。3．了解地球表面是在不斷變化的；了解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地表改變的影響。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：了解化石的形成過(guò)程，并能根據(jù)化石判斷相關(guān)的環(huán)境信息?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備各種地形

2024-12-05 07:22

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