青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的啟示還地橋鎮(zhèn)小學(xué)李清軍教學(xué)目的要求：①通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生對(duì)人類在生物的啟示下進(jìn)行的創(chuàng)造發(fā)明有一個(gè)初步的了解。②培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)生物的特點(diǎn)，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)行小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教學(xué)重難點(diǎn)：激發(fā)興趣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，養(yǎng)成小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教具準(zhǔn)備：⒈多媒體課件

2024-11-19 20:42

青島版科學(xué)六下細(xì)胞課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們，不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，長(zhǎng)時(shí)間不洗頭，頭上會(huì)有很多頭皮屑。頭皮屑是怎么產(chǎn)生的呢？我知道：細(xì)胞是英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克1665年發(fā)現(xiàn)的。交流一下課前搜集到的資料吧！我知道：草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的我知道：生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是

2024-12-04 20:24

青島版科學(xué)三上水溫的變化課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)步驟1、將溫度計(jì)懸吊在鐵架臺(tái)上。2、在燒杯內(nèi)倒入半杯熱水，并調(diào)整燒杯與溫度計(jì)的位置，使溫度計(jì)的液泡完全浸入到熱水中，不要接觸到杯壁和杯底。3、等溫度計(jì)的液柱上升到最高點(diǎn)時(shí)，讀出此時(shí)的溫度，并將讀數(shù)填寫到表格的0分鐘格內(nèi)。從此時(shí)起每隔兩分鐘記錄一次，持續(xù)觀察15—20分鐘。4、在測(cè)量的過(guò)程中，要保持溫度計(jì)與燒杯位置不變，不能將溫度

2024-12-04 23:24

青島版科學(xué)四上我們的食物課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】阿用中心校劉朱燕我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果主食其他喜歡的食物男生（人數(shù)）女生（人數(shù)）總計(jì)肉蛋蔬菜水果主食其他我們班同學(xué)喜歡的食物調(diào)查表

2024-12-04 23:09

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是相同的。：擺每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間叫周期物理量：周期符號(hào)：T單位：秒單位符號(hào)：s計(jì)算：T=t/n80次，由此他計(jì)算出自己每次脈動(dòng)的時(shí)間是______秒，在回家乘電梯上樓時(shí)，他用自己的脈搏作為計(jì)時(shí)的工具，

2024-11-15 04:03

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)水課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】量筒量杯1.怎樣把液體注入量筒？向量筒里注入液體時(shí)，應(yīng)用左手拿住量筒，使量筒略傾斜，右手拿試劑瓶，使瓶口緊挨著量筒口，使液體緩緩流入。2.什么時(shí)候讀出所取液體的體積數(shù)？注入液體后，等1～2分鐘，使附著在內(nèi)壁上的液體流下來(lái)，再讀出刻度值。否則，讀出的數(shù)值偏小。3.怎樣讀出所取液體的體積數(shù)？應(yīng)把量筒放在

2024-12-04 23:21

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)案例及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】25、《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)曹德芝一、教材分析《生物的啟示》一課選自青島出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《科學(xué)》（六年級(jí)上冊(cè)）第五單元生物與環(huán)境?！渡锏膯⑹尽肥潜締卧淖詈笠徽n，主要讓學(xué)生親歷仿生科學(xué)過(guò)程，喚起學(xué)生對(duì)身邊生物性能的觀察、研究和模擬。學(xué)生對(duì)仿生有一定的認(rèn)識(shí)，但知

2024-11-23 01:00

青島版科學(xué)六上生物的啟示互聯(lián)網(wǎng)搜索教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)√小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)3，課時(shí)：14，學(xué)生課前準(zhǔn)備：①預(yù)習(xí)本課觀察實(shí)驗(yàn)操作的方法及內(nèi)容②準(zhǔn)備蔥葉、小剪刀、細(xì)線、圓筒紙、螺母等重物③查詢百度網(wǎng)站收集有關(guān)仿生的知識(shí)二、教學(xué)目標(biāo)

2024-11-23 01:00

青島版科學(xué)六下神秘星空課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題一：什么是恒星？問(wèn)題二：太陽(yáng)系的組成？問(wèn)題三：行星是如何判斷的？問(wèn)題四：為什么冥王星不屬于行星？問(wèn)題五：彗星的彗尾是怎樣形成的？一、走進(jìn)神秘的銀河系銀河系是由恒星、星云、星團(tuán)及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系直徑約7萬(wàn)光年，太陽(yáng)系位于距銀核年的旋臂上。銀河系中

2024-12-04 23:10

青島版科學(xué)六下生物是怎樣傳遞信息的課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17、生物是怎樣傳遞信息的探究1：螞蟻怎樣傳遞信息？交流?螞蟻靠（氣味）傳遞信息。?螞蟻靠（觸角）器官探路和互相傳遞信息的。探究2:蜜蜂怎樣傳遞信息？蜜蜂用舞蹈?jìng)鬟f信息?蜜蜂跳圓圈舞說(shuō)明蜜源近（100米之內(nèi)）

2024-12-04 23:10

青島版科學(xué)五上各種各樣的礦物課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)礦物礦產(chǎn)和人類開(kāi)采加工討論研究探索發(fā)現(xiàn)各種各樣的礦物7我們來(lái)觀察、認(rèn)識(shí)這些礦物。硫磺石墨石英石膏黃鐵礦正長(zhǎng)石方解石白云母我們來(lái)觀察、認(rèn)識(shí)這些礦物。我再來(lái)給大家介紹些礦物。煤明礬芒硝鈾礦滑石金礦石銀礦赤銅礦錫礦石金鋼石鉆石玉石翡翠瑪瑙巖石由

2024-12-04 23:17

青島版科學(xué)六下通電的線圈(一)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】通電的線圈（一）諸城市石橋子小學(xué)趙秀明說(shuō)課的九大方面?1、說(shuō)教材?2、說(shuō)學(xué)情?3、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)?4、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)?5、說(shuō)教法、學(xué)法?6、說(shuō)教具學(xué)具準(zhǔn)備?7、說(shuō)教學(xué)過(guò)程?8、說(shuō)板書設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)電磁鐵?利用電流通過(guò)繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置

2024-12-04 23:10

青島版科學(xué)四上怎樣加快溶解課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣加快溶解青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)嘉祥街道中心小學(xué)謝玉芹你認(rèn)為怎樣才能加快溶解？攪拌、加熱（熱水）、切碎……對(duì)比實(shí)驗(yàn)：對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)人為控制所產(chǎn)生的兩個(gè)類似現(xiàn)象之間的差異進(jìn)行對(duì)比分析的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。?想一想：哪些條件要想同？為什么？?哪些條件要不同？為什么？要

2024-12-04 23:09

青島版科學(xué)四上水變咸了課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小組討論把鹽放到水里會(huì)有什么變化?白色顆粒狀的食鹽漸漸的看不見(jiàn)了，在水里化了……注意:?觀察食鹽是什么樣子?白色、顆粒形狀的嘗一嘗，你有什么發(fā)現(xiàn)?食鹽不見(jiàn)了，水變咸了。abc食鹽在水里化了，杯子里的水不論深處、中間、表面都變咸了（分布很均勻）……我們?cè)僮鲆粋€(gè)高錳酸鉀的實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下

2024-12-04 23:08

青島版科學(xué)四上水變熱了課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：在平底燒瓶中放一條金魚，然后在平地?zé)靠谔幖訜幔敝练序v。瓶里的金魚會(huì)怎樣？你認(rèn)為熱在水中是怎樣傳遞的呢？熱在水中的傳遞方式。酒精燈、火柴、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、水、木屑實(shí)驗(yàn)記錄表：觀察到的現(xiàn)象木屑在水中的運(yùn)動(dòng)路線實(shí)驗(yàn)結(jié)論加熱容器底部時(shí)，底部受熱的水會(huì)上升，周圍及上面較冷的水會(huì)流過(guò)

2024-12-04 23:08

青島版科學(xué)六上生物的啟示課件4(參考版)

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