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青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界表格式教案-資料下載頁(yè)

2024-12-05 07:20本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】植物可以通過(guò)光合作用制造食物,動(dòng)物必須以植物或其他。知道各種生物在獲取食物的關(guān)系上是錯(cuò)綜。有關(guān)食物鏈中的植物、動(dòng)物的投影片或掛圖。為什么離不開(kāi)陽(yáng)光?今天我們就來(lái)研究、學(xué)習(xí)動(dòng)植物之間的食物關(guān)系。學(xué)生口述,教師板書(shū)。強(qiáng)調(diào)指出要按照誰(shuí)被誰(shuí)吃的。連結(jié)在一起像什么?你能根據(jù)它們的形狀取一個(gè)形象的名字。鏈條,人們形象地稱之為食物鏈。始到肉食動(dòng)物結(jié)束。條食物鏈畫(huà)得是否完整,是否合理。找一找,這些食物鏈中,哪些生物能被不同的動(dòng)物吃掉?觀察投影,并提問(wèn):多條食物鏈相互交錯(cuò)、相互聯(lián)結(jié),在這節(jié)課即將結(jié)束的時(shí)候,能不能說(shuō)一說(shuō)你有什么收獲?

  

【正文】 ,寫(xiě)出食物鏈。 ( 4)匯報(bào)討論結(jié)果,教師在投影上畫(huà)箭頭表示,并且檢查每條食物鏈畫(huà)得是否完整,是否合理。 ( 5)提問(wèn):數(shù)一數(shù),我們一共畫(huà)了多少條食物鏈? ( 6)找一找,這些食物鏈中,哪些生物能被不同的動(dòng)物吃掉?哪些動(dòng)物能吃不同的食物?這些食物鏈之間的關(guān)系怎樣? ( 7)觀察投影,并提問(wèn):多條食物鏈相互交錯(cuò)、相互聯(lián)結(jié),像什么樣子? ( 8)小結(jié):多種生物在取食關(guān)系上存在錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,多種食物鏈相互交錯(cuò),相互聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu),人們形象地稱之為食物網(wǎng) 總體評(píng)價(jià) 在這節(jié)課即將結(jié)束的時(shí)候,能不 能說(shuō)一說(shuō)你有什么收獲?
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