【導(dǎo)讀】葉、花、果實(shí)、種子六個部分組成的。培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合能力。教學(xué)方法課件、鳳仙花的掛圖、鳳仙花的分解圖片(自制)、可供學(xué)生閱讀有關(guān)植物的圖書。今天我們就帶著這個問題進(jìn)行下面。師板書:8、植物的身體。書籍,你們可以查看,找出答案。⑵學(xué)生分組,用不同的方法進(jìn)行研究,尋找答案。一定要給與學(xué)生充分討論、觀察、交流、思考的時間,讓同組的每一個學(xué)生達(dá)到共識。比如用表演的形式、用畫畫的形式。(在匯報(bào)之前,要提醒學(xué)生注意傾聽別人的發(fā)言。請你們小組繼續(xù)研究這些植物的身體是由幾部分組。成的,有什么共同的地方?有的植物沒有根、莖,或者不開花、不結(jié)果(如藻類植。通過我們今天的探討,你有哪些收獲?你感覺自己表現(xiàn)如何?