【導(dǎo)讀】另一重要器官——莖的作用。引導(dǎo)學(xué)生利用簡單的工具及實驗方法對莖的內(nèi)部構(gòu)。的觀察、想象能力,并在探究過程中意識到科學(xué)要尊重證據(jù)。,體驗到合作與交流可以更好地完成任務(wù)。的莖有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。請你比一比它們的長度,大小,形狀。和顏色,是不是有什么不同的地方?你有沒有發(fā)現(xiàn)有些植物的莖長得粗粗的,有。些則長得細(xì)細(xì)的?有的感覺很堅硬強(qiáng)壯.有的又顯得很柔弱?的莖部就有不同的形狀,很有趣吧!看了這么多種不同的植物,你想一想他們的莖究竟有什么特殊的功能?們外在的長相形狀有什么關(guān)系呢?生2:我認(rèn)為莖的內(nèi)部可能有細(xì)管,能輸送給葉子和花水分。匯報試驗中觀察到的現(xiàn)象。學(xué)生小組內(nèi)討論,交流。把芹菜放入紅墨水中在芹菜接近水面的地方作個記號.我們稱為纏繞莖、例如牽?;ā?