【導(dǎo)讀】察的植物畫(huà)個(gè)像。個(gè)問(wèn)題進(jìn)行下面的研究活動(dòng)。示掛圖:圖畫(huà)內(nèi)容為第31頁(yè)的圖)這是一棵完整的植物,備了一些有關(guān)植物的書(shū)籍,你們可以查看,找出答案。⑵學(xué)生分組,用不同的方法進(jìn)行研究,尋找答案。同時(shí)讓各組同學(xué)思考:用什么方式向其。比如用表演的形式、用畫(huà)畫(huà)。(在匯報(bào)之前,要提醒學(xué)生注意傾聽(tīng)別人的發(fā)言。問(wèn),讓他幫你解答。請(qǐng)你們小組繼續(xù)研究這些植物。的“身體”是由幾部分組成的,有什么共同的地方?種子六個(gè)部分構(gòu)成了植物的“身體”。把書(shū)打開(kāi)第32頁(yè),指導(dǎo)學(xué)生填空。法來(lái)解決這道題?續(xù)分組查閱圖書(shū)資料,尋找答案。一定要給與學(xué)生充分討論、觀察、交流、思考的時(shí)間,讓。同組的每一個(gè)學(xué)生達(dá)到共識(shí)。