【導讀】受三拍子的韻律。碧綠的是平原,金黃的是沙漠,像小船在東海上漂。神州處處好,神州處。處好,我愛你(啊)彩色的中國。
【總結】春夏秋冬夏娃娃秋娃娃冬娃娃春娃娃《捉迷藏》四個淘氣的娃娃躲在哪里?你能聽出來嗎?來和四季娃娃們一起捉迷藏吧!春天夏天秋天冬天強弱弱捉迷藏咚噠噠捉
2024-12-04 22:47
【總結】授課教師:郭靜靜你知道我國有多少個民族嗎?你能說出幾個少數民族名稱嗎?鄂溫克族朝鮮族藏族壯族黎族蒙古族苗族彝族(56個民族)娃哈哈2請同學們聆聽一首歌曲——《娃哈哈》。同學們知道《娃哈哈》是哪個民族的歌曲嗎?維吾爾族你了解維吾爾族嗎?
2024-12-04 21:19
【總結】歡樂運動會執(zhí)教者季玉堦育才實驗學校這是什么運動的聲音?答案活動導入哪段音樂模仿了乒乓球彈動的聲音,適合表現乒乓運動?(請選擇)音樂一音樂二比賽開始了——聽一聽,這兩段音樂變化給你什么樣的感覺?1
2024-12-04 21:18
【總結】你認識我嗎?早晨出門歡樂游戲歡樂游戲鴨子拌嘴鴨子回家動畫民樂演奏鴨子拌嘴
2024-12-04 22:51
【總結】紫竹調聽——欣賞樂曲?樂曲一?樂曲二江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂。?江南絲竹?旋律風格——清新優(yōu)雅?音樂曲調——柔和婉轉唱唱主題旋律再次欣賞江南絲竹?你能聽出樂曲中幾種民族樂器?
2024-12-04 22:46
【總結】動物說話6332|353|(565633|12123)|1.小雞說話嘰嘰嘰(拍手)XX|XXX|2.小鴨
2024-12-05 02:09
【總結】月亮太陽月餅燈媽媽的笑臉ytdybm3—55|3—2|1—23|6——|6—5|3—23
2024-12-04 21:17
【總結】第三單元彩色的版圖第一課時教學內容:聽管弦樂:《中華人民共和國國歌》唱《中華人民共和國國歌》動采集與分享:我國國歌的由來認:三連音教學目標:1.通過欣賞和學唱歌曲《中華人民共和國國歌》學生能體驗歌曲的情緒,并抒發(fā)對祖國的熱愛之情2.通過采集與分享活動,學生能
2024-12-05 11:01
【總結】作者簡介張千一,男,朝鮮族,1959年9月生于中國沈陽,1976年畢業(yè)于沈陽音樂學院管弦系。1977年開始從事作曲工作,1984年畢業(yè)于上海音樂學院作曲系,師從于陳鋼、桑桐、施詠康等教授。
2024-11-19 10:10
【總結】人民音樂出版社第四冊?《音樂是好朋友》曲式分析?一段體?分析?《音樂是好朋友》是一首德國民歌,歌曲為一段體。歌曲首尾句旋律完全相同,既簡潔又首尾相呼應。中間是相同節(jié)奏的下行二度模進,緊湊而流暢。下行級進顯得活潑而又輕松。歌曲結尾轉而重復第一部分,與前面形成呼應,歌曲風格輕松活潑。
2024-12-06 00:28
【總結】大師作品學生作品第6課【實物的聯想】作品展示第6課【實物的聯想】作品展示《人物立體裝置》第6課【實物的聯想】作品展示《鼠標機器人》第6課【實物的聯想】作品展示第6課【實物的聯想】
2024-12-05 02:13
【總結】聽一聽想一想1、你覺得海娃是一個怎樣的孩子?2、聽完這首歌你的心情是怎樣的?1、天真活潑2、歡快、高興、親切、激動感受體會?你覺得用怎樣的聲音才能表現出小海娃的天真浪漫呢??你最喜歡哪一句呢??活潑、歡快拓展提升?聽了《大海搖籃
2024-11-15 02:18
【總結】歌曲《可愛的藍精靈》081160231王貝貝?1、學生對動畫片音樂產生興趣,實現由喜愛動畫片到喜愛動畫片音樂。?2、通過歌表演等音樂活動學生的合作意識和在群體中的協(xié)調能力得到增強。?《可愛的藍精靈》是動畫片〈藍精靈〉的主題歌,該動畫片描述了一群勤勞智慧的
【總結】人音版三年級音樂下冊一、說教材(一)教材分析:本課是人音版小學音樂教材第六冊第二單元的第一課時。這是一首曲調優(yōu)美、詞意簡練、音樂形象鮮明的奧地利童謠。歌曲以輕快活潑的節(jié)奏和清新流暢的旋律,生動地表現了孩童在大自然中與頑皮的杜鵑嬉戲玩耍的情景,充滿童趣。歌中非常巧妙地運用“sol-5”、“mi-3”兩音作為小杜鵑“咕咕”叫聲的音高,既吻合大自
2024-11-15 04:46
【總結】?你知道這些詞是什么意思嗎?和我們今天要學的內容有什么聯系呢??觥籌交錯、破釜沉舟、前車之鑒、簞食壺漿。?你知道這些詞是什么意思嗎?和我們今天要學的內容有什么聯系呢??觥籌交錯、破釜沉舟、前車之鑒、簞食壺漿。?你知道這些詞是什么意思嗎?和我們今天要學的內容有什么聯系呢?
2024-12-05 02:12