蘇教版科學(xué)五下形狀與結(jié)構(gòu)教案-資料下載頁
2024-12-05 00:24本頁面
【導(dǎo)讀】證據(jù)的收集可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀。力大小也會(huì)改變。錐體、圓柱體、立方體、板、球體5種形狀構(gòu)成的，
【正文】 設(shè)計(jì)房子，會(huì)計(jì)算房子的用料。 能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作，建設(shè)房子。 能夠搜集有關(guān)著名建筑的圖片和文字資料。 ? 科學(xué)知識(shí) 了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)。 知道設(shè)計(jì)在建筑中的重要作用。 知道一些古今中外著名的建筑。 ? 情感態(tài)度與價(jià)值觀 喜歡參加創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。 體會(huì)造房子的艱辛和快樂。 體會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?jié)M足了人們的物質(zhì)生活和精神享受。 學(xué)習(xí)成果： 預(yù)計(jì)學(xué)生能夠： 能夠與 小組同學(xué)一起，參與設(shè)計(jì)房子，會(huì)計(jì)算房子的用料。 能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作，建設(shè)房子。 能夠搜集有關(guān)著名建筑的圖片和文字資料。 了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià) 概念發(fā)展 層次 1：知道一些古今中外著名的建筑。 層次 2：知道一些古今中外著名的建筑。了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)。 層次 3：知道一些古今中外著名的建筑，了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)以及設(shè)計(jì)在建筑中的重要作用。 探究能力： 層次 1：能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作，建設(shè)房子。 層次 2：能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作，參與設(shè)計(jì)房子，建設(shè)房子。 層次 3：能夠與組 內(nèi)同學(xué)密切合作，參與設(shè)計(jì)房子，建設(shè)房子，會(huì)計(jì)算房子的用料。 教學(xué)材料： 舊報(bào)紙、膠帶、剪刀、彩筆 課時(shí)安排： 1課時(shí) 教學(xué)過程： 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 效 果 一、 集中話題 談話：同學(xué)們，今天老師帶你們坐火箭穿越時(shí)光隧道去古代玩一趟好嗎？ 課件演示：古代人類居住的房子。 提問：你知道這些房子是用什么材料建造的嗎？這些房子有什么特點(diǎn)？ 課件演示：現(xiàn)代的各種房屋。 提問：你知道這些房子是怎么建造的嗎？ （讓學(xué)生回憶見過的建造房子的所見所聞，了解建房子的大致程序。） 揭示課題：今天 我們也要來當(dāng)個(gè)小小設(shè)計(jì)師，動(dòng)手建造一座房子。你們有信心嗎？ 二、 探索和調(diào)查 提問：建造一所房子之前首先要干什么？ 各組討論，畫出本組要建造的房子的簡(jiǎn)圖。 各組推選一名代表到前面介紹本組的設(shè)計(jì)思路和制作方法。 各組取長(zhǎng)補(bǔ)短，修改自己的設(shè)計(jì)圖。 教師啟發(fā)學(xué)生計(jì)算蓋房子需要多少用料。 各組計(jì)算，教師巡視指導(dǎo)。 教師演示制作紙棒的方法。 各組分散開來，按照自己設(shè)計(jì)的圖紙建造房子。 教師巡視指導(dǎo)，學(xué)生遇到困難時(shí)應(yīng)及時(shí)給予幫助。 房子建好后還可以用彩筆或彩紙裝飾，每組給自己的房子 起一個(gè)好聽的名字。 把各組的房子放在一起，評(píng)出最結(jié)實(shí)的、最漂亮的等等。 1讓學(xué)生談?wù)劷ǚ孔拥捏w會(huì)。 三、回顧和解釋 組織學(xué)生搜集古今中外房子的圖片。 提問：建筑師用哪些方法來解決房子的承受力和穩(wěn)固性的問題呢？ 通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲嗎？在我們的日常生活中有用嗎？ 作業(yè)： 寫一篇建房子的小作文。 教學(xué)反思：
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