人教版新課標(biāo)20xx版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元認(rèn)識(shí)整時(shí)教材分析-資料下載頁
2025-10-12 06:42本頁面
【正文】 ？（生說略）我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。師引導(dǎo)：7點(diǎn)在書面上表示叫7時(shí)。師：誰能說一說7時(shí)的時(shí)候時(shí)針和分針分別指著幾？ 生說：時(shí)針指著7，分針指著12 師：你真是個(gè)愛觀察的好孩子。請(qǐng)同學(xué)們?cè)儆脛偛诺姆椒?，說一說：84頁下面3個(gè)鐘面上的時(shí)間。（圖略）可以同桌互相說一說。生說時(shí)間,師引導(dǎo)說：8時(shí)時(shí)時(shí)針和分針分別指向幾？ 3時(shí)時(shí)時(shí)針和分針分別指向幾？ 6時(shí)時(shí)時(shí)針和分針分別指向幾？小結(jié)方法: 師：再觀察 84頁4個(gè)鐘面，通過觀察你們又有什么新發(fā)現(xiàn)嗎? 生可能說1)這幾個(gè)都是整時(shí)間(2)分針都指向12 師：誰能用一句話總結(jié)一下：整時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針的特點(diǎn)? 師小結(jié)：整時(shí),分針指向12,、時(shí)間表示法師：同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)谡J(rèn)真觀察剛才的三幅圖，看一看書上是怎樣表示時(shí)間的? 生說：略師小結(jié)：時(shí)間有2種表示法：第一種是普通計(jì)時(shí)法,即“數(shù)字”加上“時(shí)”字,幾時(shí)就寫幾；（通常電子表和電視屏幕上會(huì)使用這種表示方法）三、實(shí)踐應(yīng)用，鞏固新知過渡：你們通過多次觀察,發(fā)現(xiàn)了整時(shí)時(shí)針和分針的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了整時(shí)。對(duì)自己有信心嗎?老師相信你們是最棒的。(一)進(jìn)入第一關(guān)：看誰拔得又對(duì)又快？師說時(shí)間，請(qǐng)生動(dòng)手拔一拔。師：請(qǐng)同學(xué)們按我說的時(shí)間在鐘表上撥出來（1）青青每天早上7時(shí)起床，請(qǐng)同學(xué)們撥7時(shí)。（2）老師每天下午5時(shí)下班，請(qǐng)撥5時(shí)。師：你們可真棒！撥的都很準(zhǔn)確生說時(shí)間，師生一起撥，學(xué)生判斷過渡：當(dāng)你們撥的時(shí)候，我在旁邊認(rèn)真觀察了，時(shí)間拔得也是又準(zhǔn)又快啊，祝賀你們順利闖過第一關(guān)。(二)第二關(guān)師：現(xiàn)在進(jìn)入第二關(guān)：動(dòng)手寫時(shí)間（課件出示85頁情景圖）老師又給你們帶來一位好朋友—小明,你們歡迎他嗎?讓我們走進(jìn)小明的生活,看一看他一天什么時(shí)間都在做什么?請(qǐng)同學(xué)們幫他完成他的作息時(shí)間表。生在書上寫,、指名反饋，7時(shí)起床。8時(shí)上課。10時(shí)課間休息.(大屏幕演示)12時(shí)吃午飯,6時(shí)看動(dòng)畫片,9時(shí)睡覺。師：這幾個(gè)時(shí)間我怎么覺得這么特殊?。磕銈冎浪鼈兲厥庠谀睦飭?？生說，師小結(jié)：6時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針在一條直線上，12時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針重合，9時(shí)和3時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針成直角。過渡：小明一天的時(shí)間安排得真是井井有條??！相信同學(xué)們也會(huì)把自己的一天安排好的，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。你們自己覺得這一關(guān)表現(xiàn)怎么樣啊？生說：好。師：那就鼓勵(lì)一下自己吧！師：前兩關(guān)都順利通過了，現(xiàn)在進(jìn)入第三關(guān)(四)第三關(guān)：連一連(課件出示)課本86頁第一題，做完后共同訂正。師:今天同學(xué)們表現(xiàn)得真不錯(cuò),!四、質(zhì)疑答疑，總結(jié)收獲。在“你知道嗎？”這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生看書（85頁），了解我國古代的兩種計(jì)時(shí)工具。過渡： 時(shí)間過得可真快呀！一節(jié)課馬上就過去了，相信同學(xué)們一定會(huì)有不少的收獲的，說一說大家分享一下吧！生談收獲。師總結(jié)全課：時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是十分寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間,做時(shí)間的小主人。希望同學(xué)們能合理利用時(shí)間，按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，做一個(gè)遵守時(shí)間的好孩子。五、板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)整時(shí)又粗又短時(shí)針又細(xì)又長(zhǎng)分針分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)
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