【導(dǎo)讀】技術(shù)、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、園林技術(shù)、景觀設(shè)計(jì)等專業(yè)。相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查報(bào)告顯示：從長遠(yuǎn)來看，未來50年中國城市化率將提。高到76%以上，城市對(duì)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率將達(dá)到95%以上。都市圈、城市群、城。的市場即將到來。據(jù)預(yù)測，2021年至2020年，中國建筑業(yè)將增長130%。年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場，占全球建筑業(yè)總產(chǎn)值的%?！稛o錫市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》。城市品質(zhì)和整體面貌，全面推進(jìn)區(qū)域城市化和城市現(xiàn)代化進(jìn)程。該《綱要》還提出。要建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。將在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。該《規(guī)劃》提出產(chǎn)業(yè)規(guī)模目標(biāo)：“十二五”期間是建筑業(yè)發(fā)展的重要。工程營業(yè)額年均增長20%以上。該《規(guī)劃》同時(shí)提出人才隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：實(shí)施勘察設(shè)。人員的數(shù)量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)迅速發(fā)展的建筑業(yè)對(duì)人才的需求。是江蘇省唯一的城建類職工大學(xué)。和較大的辦學(xué)優(yōu)勢。該專業(yè)一直以來都作為專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)，2021年新學(xué)院

　　

【正文】 ； ； ③ 培訓(xùn) 1名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。 建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)室 （新建） 預(yù)期目標(biāo)： 建設(shè)期投入 60萬建成建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)室，以滿足學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)和建筑 消防、建筑給排水、建筑電氣、暖通系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)的開展。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 制定建設(shè)方案； ② 完成部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器的選型和采購； ③ 完成相應(yīng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 大綱和指導(dǎo)書的編制； ④ 培訓(xùn) 1名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 制定建設(shè)方案； ② 完成部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器的選型和采購； ③ 完成相應(yīng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目大綱和指導(dǎo)書的編制； ④ 培訓(xùn) 1名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。 教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件及內(nèi)涵建設(shè) 工程測量實(shí)訓(xùn)室 (擴(kuò)建 ) 預(yù)期目標(biāo)： 建設(shè)期投入 70萬增添水準(zhǔn)儀、全站儀、 GPS等測繪儀器設(shè)備，以改變?cè)泄こ虦y量實(shí)訓(xùn)設(shè)備不能滿足學(xué)生數(shù)量的逐年增加以及測量技術(shù)發(fā)展要求 的狀況。在滿足校內(nèi)學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校企合作， 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 完成實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器的選型； ② 完成水準(zhǔn)儀， 全站儀的招標(biāo)采購工作 ； ③ 完善原有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目大綱和指導(dǎo)書； ④ 培訓(xùn) 1名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 完成實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器的選型； ② 完成 GPS等設(shè)備儀器的招標(biāo)采購工作 ； ③ 完善原有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目大綱和指導(dǎo)書； ④ 培訓(xùn) 1名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。 校外實(shí)習(xí)基地 預(yù)期目標(biāo)： 鞏固原有校外實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn) 基地 ，新增 至少 10家 企業(yè)為校外實(shí)習(xí)基地，滿足工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)需要；建立長效運(yùn)行機(jī)制，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展 ，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí) 的 實(shí)踐教學(xué)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①完善實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議； ②新增 5家企業(yè)為校外實(shí)習(xí)基地； ③滿足一次容納 180人的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 至少 新增 5個(gè)企業(yè)為校外實(shí)習(xí)基地； ② 滿足 一次容納 230 人的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件及內(nèi)涵建設(shè) 內(nèi)涵建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 深化工學(xué)結(jié)合 的 人才培養(yǎng)模式，確立校企資源共享機(jī)制，共建并完善校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的管理制度， 制定與實(shí)施實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn)制度， 保證實(shí)訓(xùn)基地的良好運(yùn)行。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①實(shí)訓(xùn)室管理制度； ② 制定與實(shí)施實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn)制度； ③學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度及考核標(biāo)準(zhǔn)； ④校企合作實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理制度； ⑤校企合作 實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 完善相關(guān)管理制度 ； ②校企合作實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書； ③完成實(shí)習(xí)內(nèi)容及指導(dǎo)手冊(cè)； ④提供頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書； ⑤工作計(jì)劃與工作總結(jié)。 社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) 建設(shè)目標(biāo) 挖掘潛力，發(fā)揮 學(xué)院師資和設(shè)備條件的資源 優(yōu)勢， 與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)合作， 拓寬 服務(wù) 輻射地區(qū)和服務(wù)范圍，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 培訓(xùn)服務(wù) 預(yù)期目標(biāo)： 加強(qiáng)與建筑企業(yè)人力資源部 、行業(yè)協(xié)會(huì) 的合作，聯(lián)合開展企業(yè)員工繼續(xù)教育 、職業(yè)資格等 的培訓(xùn)服務(wù) ， 依托學(xué)院建有的國家職業(yè)技能鑒定所的優(yōu)勢，面向校 內(nèi)外實(shí)施職業(yè)技能 培訓(xùn)和 鑒定工作。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 開展 職業(yè)技能 培訓(xùn)和 鑒定工作 200人次 ； ② 為企業(yè)員工開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) 30人次； ③ 開展土建施工員、質(zhì)檢員、材料員、資料員崗位資格考前培訓(xùn) 300 人次 ； ④ 2人取得考評(píng)員資格。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 開展 職業(yè)技能 培訓(xùn)和 鑒定工作 200人次 ； ② 為企業(yè)員工開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) 30人次； ③ 開展土建施工員、質(zhì)檢員、材料員、資料員崗位資格考前培訓(xùn)300 人次 ④ 2人取得考評(píng)員資格。 技術(shù)服務(wù) 預(yù)期目標(biāo)： 發(fā)揮專業(yè)教師、實(shí)訓(xùn)基地等資源優(yōu)勢， 加強(qiáng)校企合作， 為企業(yè)提供技術(shù) 咨詢和技術(shù) 服務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①為企業(yè)提供技術(shù)咨詢和技術(shù)支持服務(wù) 10項(xiàng)；解決技術(shù)難題 2項(xiàng)； ②項(xiàng)目咨詢報(bào)告，可行性研究報(bào)告等； ③解決技術(shù)難題證明材料。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①對(duì)外咨詢和技術(shù)服務(wù)達(dá) 10項(xiàng) ②與合作企業(yè)嘗試開展對(duì)外 工程質(zhì)量 檢測服務(wù) 社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) 交流合作 預(yù)期目標(biāo)： 積極參加高職高專教育 土建 類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì) 等組織的各項(xiàng)教學(xué)交流活動(dòng)，與國內(nèi)建筑類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院加強(qiáng)交流與合作，尤其要向國家示范院校學(xué)習(xí) 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①派骨干教師與國內(nèi)相關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行交流不少 于 4人次； ② 積極參加高職高專教育 土建 類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì) 等組織的各項(xiàng)教學(xué)交流活動(dòng)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①派骨干教師與國內(nèi)相關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行交流不少于 4人次； ② 積極參加高職高專教育 土建 類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì) 等組織的各項(xiàng)教學(xué)交流活動(dòng)。 七 、專業(yè)群建設(shè)進(jìn)度與 2021 年、 2021 年績效指標(biāo) 專業(yè)群建設(shè)進(jìn)度與績效指標(biāo)一覽表 專業(yè)群覆蓋的 專業(yè)名稱 道路橋梁工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)等 總建設(shè)目標(biāo) 建筑工程技術(shù)專業(yè)的重點(diǎn)建設(shè)，搭建專業(yè) 群 建設(shè)平臺(tái)，在實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資隊(duì)伍等方 面發(fā)揮資源優(yōu)勢，做到資源共享，帶動(dòng)道路橋梁工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展，使以建筑工程技術(shù)專業(yè)為龍頭的專業(yè)群實(shí)力得到極大增強(qiáng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才做出貢獻(xiàn)。 建設(shè)內(nèi)容 2021 年度 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 2021 年度 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 教學(xué)改革與課程建設(shè) ⒈人才培養(yǎng)模式改革 與人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 預(yù)期目標(biāo)： 深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化實(shí)踐育人 ， 完善 “ 1+1+1” 的人才培養(yǎng)模式。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①成立課題組，進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，完成崗位 、崗位群分析論證；確定人才培養(yǎng)目標(biāo)； ②進(jìn)行市場調(diào)研，完善人才培養(yǎng)方案和課程 內(nèi)容構(gòu)建 ； ③完成 2021級(jí)人才培養(yǎng)方案并組織實(shí)施； ④ 建立“校中企”形式的實(shí)踐教學(xué)基地 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 2021 級(jí)人才培養(yǎng)實(shí)施方案； ② 完善教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式的教學(xué)管理制度。 ③ 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并形成成果。 ④ 探索 建立“企中?！毙问降膶?shí)踐教學(xué)基地 。 教學(xué)改革與課程建設(shè) 課程 與教學(xué)資源 建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 完成滿足工學(xué)結(jié)合要求的 4 門專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)，起到示范帶動(dòng)作用。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①《 路基 路面 》建成院級(jí)精品課程； ②《 建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià) 》建成院級(jí)精品課程。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①《 室內(nèi)設(shè)計(jì)原理 》建成院級(jí)精品課程； ②《 房地產(chǎn)估價(jià)與案例 》建成院級(jí)精品課程。 教材建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 開發(fā)與優(yōu)質(zhì)核心課程配套的 3 部特色教材，滿足教學(xué)要求 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 制定計(jì)劃、編寫大綱； ② 1部教材定稿出版 ③ 完成配套課件 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 2部教材定稿出版 ② 完成配套課件 師資隊(duì)伍建設(shè) 專業(yè)帶頭人的培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)： 通過到企業(yè)鍛煉，學(xué)術(shù)交流等，提高專業(yè)帶頭人的專業(yè)建設(shè)能力。培養(yǎng) 和 引進(jìn) 4 名專 業(yè)水平高、行業(yè)影響力大的專業(yè)帶頭人。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①啟動(dòng)本專業(yè)建設(shè)，專業(yè)核心課程建設(shè)取得成果； ②發(fā)表 1 篇專業(yè)論文； ③人均指導(dǎo) 2 名中青年骨干教師； ④主編或參編本專業(yè)教材 1 部； ⑤提交參加國內(nèi)學(xué)術(shù)交流報(bào)告一份 或完成院級(jí)以上重點(diǎn)課題 1項(xiàng)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①專業(yè)建設(shè)取得成果； ②發(fā)表 1 篇專業(yè)論文； ③繼續(xù)對(duì)中青年骨干教師進(jìn)行指導(dǎo)； ④主編或參編專業(yè)教材 1 部； ⑤提交參加國內(nèi)學(xué)術(shù)交流報(bào)告一份 或完成院級(jí)以上重點(diǎn)課題 1 項(xiàng)。 師資隊(duì)伍建設(shè) 骨干教師 培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)： 每個(gè)專業(yè)培養(yǎng)骨干 教師若干名， 通過到國內(nèi)相關(guān)院校學(xué)習(xí)、企業(yè)鍛煉，提高骨干教師隊(duì)伍的專業(yè)與課程建設(shè)能力、實(shí)踐教學(xué)水平。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①人均承擔(dān) 1 門 精品 課程建設(shè)具體任務(wù)；②人均發(fā)表專業(yè)論文 1篇；③人均承擔(dān)指導(dǎo) 1 名青年教師任務(wù)；④到企業(yè)掛職鍛煉 3個(gè)月；⑤ 鼓勵(lì) 取得相應(yīng)職業(yè)資格證書；⑥參加國內(nèi)學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 精品 課程建設(shè)取得成果；②人均發(fā)表專業(yè)論文 1 篇；③骨干教師繼續(xù)指導(dǎo) 1 名青年教師；④ 每人 到企業(yè)掛職鍛煉 3 個(gè)月；⑤ 鼓勵(lì) 取得相應(yīng)職業(yè)資格證書；⑥參加國內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)。 教師“雙師”素質(zhì)培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)： 制 定 “ 雙師 ” 素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃，確定培養(yǎng)方案。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度，專業(yè)教師 每人每年平均 3個(gè)月以上時(shí)間到企業(yè)實(shí)踐，要求教師在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間下企業(yè)與企業(yè)人員合作指導(dǎo)學(xué)生。 “雙師”素質(zhì)教師達(dá) 80%。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①個(gè)專業(yè)教師 “雙師 ”素質(zhì)比例達(dá)到 75%以上；②制定素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)教師進(jìn)行教育學(xué)培訓(xùn)；③每人到企業(yè)實(shí)踐 3 個(gè)月。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① “雙師 ”素質(zhì)比例達(dá)到 80%以上；②完善 “雙師 ”素質(zhì)培養(yǎng)方案，教師培訓(xùn)證明；③每人到企業(yè)實(shí)踐 3 月。 兼職教師 隊(duì)伍建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 在原有兼職教師的基礎(chǔ)上，從建筑施工企業(yè) 、監(jiān)理公司、 造價(jià)咨詢公司等企業(yè) 再聘請(qǐng) 多 名兼職教師，打造專兼結(jié)合的 “ 雙師 ”結(jié)構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①兼職教師 考核與 聘用文件；②兼職教師聘用計(jì)劃及措施；③形成兼職教師管理與培訓(xùn)辦法 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ①兼職教師考核材料；②完善兼職教師聘任、培養(yǎng)、使用制度；③形成并完善兼職教師聘任標(biāo)準(zhǔn)和兼職教師 人才 庫。 八 、建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及年度執(zhí)行計(jì)劃 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及年度執(zhí)行計(jì)劃 建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)經(jīng)費(fèi)來源 及預(yù)算 合計(jì) （萬元） 申請(qǐng)中央財(cái)政 （萬元） 地方財(cái)政 （來源： ） （萬元） 行業(yè)企業(yè) （來源： 江蘇賽華等 ） （萬元） 其他 （來源： 學(xué)校 ） （萬元） 2021 年 2021 年 2021 年 2021 年 2021 年 2021 年 2021 年 2021 年 總計(jì)（萬元） 530 100 100 50 50 24 26 100 80 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 10 3 2 5 課程體系改革 4 1 1 2 教學(xué)模式與方法改革 6 1 2 3 課程 與教學(xué)資源 建設(shè) 40 10 10 10 10 教材建設(shè) 20 3 2 5 5 5 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 70 10 10 20 30 骨干教師培養(yǎng) 40 10 10 5 5 5 5 教師 “雙師 ”素質(zhì)培養(yǎng) 20 5 5 5 5 聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)兼職教師 30 5 5 5 5 5 5 青年教師培養(yǎng) 8 2 3 2 1 建筑材料檢測中心 40 10 10 10 10 建筑技術(shù)工種訓(xùn)練場 50 20 10 10 10 工程管理實(shí)訓(xùn)室 20 10 10 建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)室 60 10 10 10 10 10 10 工程測量實(shí)訓(xùn)室 70 20 10 10 10 10 10 校外實(shí)習(xí)基地 7 4 3 內(nèi)涵建設(shè) 5 3 2 培訓(xùn)服務(wù) 5 3 2 技術(shù)服務(wù) 20 10 10 交流合作 5 2 3