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建筑工程技術(shù)示范專業(yè)建設(shè)方案-資料下載頁(yè)

2025-01-31 00:31本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】建設(shè)總投資950萬(wàn)元,其中:中央財(cái)政900萬(wàn)元,地方財(cái)政50萬(wàn)元。國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的重要力量。到2021年,中國(guó)建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,生產(chǎn)形勢(shì)。保持快速發(fā)展的勢(shì)頭,各項(xiàng)指標(biāo)再創(chuàng)新高。加值10018億元,按可比價(jià)格計(jì)算比上年增長(zhǎng)%。區(qū)域范圍更加優(yōu)化。家,二級(jí)企業(yè)619家,三級(jí)企業(yè)1201家。2021年,全省完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資1180. 億元,全省建筑業(yè)完成增加值260億元,比2021年增長(zhǎng)11%,占全省GDP的%。82萬(wàn)人,建筑業(yè)已成為我省的支柱產(chǎn)業(yè)之一。斷提高的良好態(tài)勢(shì)。產(chǎn)值億元,比上年同期增長(zhǎng)%,比二季度增幅高出1個(gè)百分點(diǎn)。有及國(guó)有控股企業(yè)完成總產(chǎn)值億元,同比增長(zhǎng)%。人才嚴(yán)重匱乏,熟練型技工斷檔,人才已成為企業(yè)發(fā)展的一大障礙。五屆計(jì)1150人,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)1500人。達(dá)142%,錄取新生平均報(bào)到率超過(guò)%,目前該專業(yè)在校生人數(shù)達(dá)到500名。項(xiàng),獲陜西省廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)須進(jìn)一步加強(qiáng),技術(shù)型專業(yè)教師、大師型專業(yè)帶頭人須進(jìn)一步培養(yǎng)。

  

【正文】 、工程造價(jià)、項(xiàng)目管理軟件教學(xué)需要。 預(yù)期目標(biāo): 完善硬件建設(shè),配套相應(yīng)軟件,開(kāi)展培訓(xùn)、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等任務(wù)。 。 預(yù)期目標(biāo): 完善硬件建設(shè),配套相應(yīng)軟件,開(kāi)展培訓(xùn)、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等任務(wù),為企業(yè)提供技術(shù)支撐。 - 23- 驗(yàn)收要點(diǎn): 理實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃方案。 102 臺(tái)計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施。 工程設(shè)計(jì)、工程造價(jià) 、項(xiàng)目管理教學(xué)軟件。 4.開(kāi)展各類專業(yè)培訓(xùn) 80人次 驗(yàn)收要點(diǎn): 1.簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議企業(yè) 3家。 2.開(kāi)展各類培訓(xùn) 600人次 驗(yàn)收要點(diǎn): 1.開(kāi)展各類技能鑒定、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 800人次。 2.開(kāi)展企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn) 40人次。 建筑 構(gòu)件 生產(chǎn) 實(shí)訓(xùn) 中心 建設(shè)總目標(biāo): 與陜建總公司、陜西方圓建筑有限公司、楊凌區(qū)建總公司等省內(nèi)企業(yè)合作,建成建筑構(gòu)件生產(chǎn)中心,探索校企合作建設(shè)新機(jī)制, 滿足鋼筋混凝土工程、砌筑工程、門窗安裝等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)需要,形成一定生產(chǎn)能力的建筑構(gòu)配件生產(chǎn)基地,為其他院校提供建設(shè)樣板。 預(yù)期目標(biāo): 制定建筑構(gòu)建生產(chǎn)中心前期調(diào)研、論證及設(shè)計(jì)等任務(wù) 。 預(yù)期目標(biāo): 完成與建筑構(gòu)件生產(chǎn)中心配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)。 預(yù)期目標(biāo): 建成建筑構(gòu)件生產(chǎn)中心 驗(yàn)收要點(diǎn): 心的建設(shè)規(guī)劃方案。 2 調(diào)研建筑構(gòu)配件開(kāi)發(fā)方案。 新機(jī)制 驗(yàn)收要點(diǎn): 心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 的研究。 驗(yàn)收要點(diǎn): 78 萬(wàn)元的設(shè)備購(gòu)置、安裝與調(diào)試(見(jiàn)設(shè)備清單)。 、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 200人次。 10000塊。 實(shí)訓(xùn) 中心 建設(shè) 建筑 機(jī)械 實(shí)訓(xùn) 中心 建設(shè)總目標(biāo): 建成具有一定模擬性、生產(chǎn)性的建筑機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心,購(gòu)置裝載機(jī)、起重機(jī)、推土機(jī)各一臺(tái),滿足建筑機(jī)械檢修實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)的需要,探索校企合作新機(jī)制,為企業(yè)提供技術(shù)支撐。 張 小 林 預(yù)期目標(biāo): 建成建筑機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心。 預(yù)期目標(biāo): 完善配套設(shè)施建設(shè),開(kāi)展培訓(xùn),職業(yè)技能鑒定工作。 預(yù)期目標(biāo): 完善配套設(shè)施建設(shè),開(kāi)展培訓(xùn),職業(yè)技能鑒定工作,為企業(yè)提供技術(shù)支撐。 驗(yàn)收要點(diǎn): 80 萬(wàn)元儀器設(shè)備并安裝調(diào)試。 培訓(xùn) 80人次。 驗(yàn)收要點(diǎn): 200 人次。 驗(yàn)收要點(diǎn): 400 人次; 訓(xùn)項(xiàng)目 - 24- 實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn) 條件 軟件 建設(shè) 建設(shè)總目標(biāo): 通過(guò)與陜建總公司、陜西方圓建筑有限公司等公司合作共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,形成有利于企業(yè)和學(xué)院“雙贏”的校企合作基地管理新機(jī)制。完成校企合作的運(yùn)行和管理機(jī)制、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革、工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、工程項(xiàng)目管理、建筑施工綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)管理等軟件建設(shè)項(xiàng)目。構(gòu)建以學(xué)院教學(xué)管理為主、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為輔的校企共管實(shí)訓(xùn)基地新模式。 預(yù)期目標(biāo): 建立與 完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的管理與運(yùn)行機(jī)制。 預(yù)期目標(biāo): 建立與完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的管理與運(yùn)行機(jī)制。 預(yù)期目標(biāo): 建立與完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的管理與運(yùn)行機(jī)制。 。 驗(yàn)收要點(diǎn): 形成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理體系 度。 法。 。 制。 驗(yàn)收要點(diǎn): 形成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系 果評(píng)價(jià)辦法。 系。 。 管理與運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制的研究。 驗(yàn)收要點(diǎn): 形成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理體系和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系 系。 價(jià)體系。 目; 訓(xùn)項(xiàng)目; 理綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 師資隊(duì)伍建設(shè) 培養(yǎng) (引進(jìn)) 專業(yè) 帶頭 人 建設(shè)總目標(biāo): 通過(guò)到國(guó)內(nèi)外大學(xué)進(jìn)修、培訓(xùn) ,下企業(yè)鍛煉等方法 ,培養(yǎng) 1名具備專業(yè)開(kāi)發(fā)能力、科研能力、能主持重大教改項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人;從建筑企業(yè)引進(jìn)具有副高以上職稱的專家或從高校引進(jìn)具有博士學(xué)位的高級(jí)專業(yè)人員1名,能構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和專業(yè)建設(shè)、提升其在行業(yè)內(nèi)知名度。 李 社 義 預(yù)期目標(biāo): 培養(yǎng) 1名 專業(yè)帶頭人。 預(yù)期目標(biāo): 繼續(xù)培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人。 預(yù)期目標(biāo): 完成 1 名專業(yè)帶頭人的培養(yǎng);引進(jìn) 1 名專業(yè)帶頭人。 驗(yàn)收要點(diǎn): 踐2月;2、到國(guó)內(nèi)(外)大學(xué)進(jìn)修半年;3、參加國(guó)內(nèi)專業(yè)建設(shè)與改革培訓(xùn)班,取得結(jié)業(yè)證書。 驗(yàn)收要點(diǎn): 展思路和措施;2、主持教學(xué)計(jì)劃制定和修訂; 的教學(xué)科研隊(duì)伍。4、擔(dān)任企業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。 驗(yàn)收要點(diǎn): 教學(xué)科研成果; 的專業(yè)帶頭人資料; 3. 引進(jìn)的專業(yè)帶頭人取得的主要成果資料。 培養(yǎng) (引進(jìn) ) 骨干 教師 建設(shè)總目標(biāo): 通過(guò)到國(guó)內(nèi)大學(xué)進(jìn)修、培訓(xùn) ,傳幫帶、下企業(yè)鍛煉等方法 ,在原有2名骨干教師的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)5名骨干教師;引進(jìn)1名骨干教師,提高教學(xué)能力、科研能力、實(shí)踐能力和工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)能力。 - 25- 預(yù)期目標(biāo): 在原有 2名骨干教師的基礎(chǔ)上,啟動(dòng) 5名骨干教師培養(yǎng)工作,提高教學(xué)和課程開(kāi)發(fā)能力。 預(yù)期目標(biāo): 完成 2 名骨干教師培養(yǎng),引進(jìn) 1名骨干教師。使其具備工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)能力,研究與開(kāi)發(fā)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),參與教改項(xiàng)目。 預(yù)期目標(biāo): 完成 3 名骨干教師培養(yǎng),使其具備工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)能力,研究與開(kāi)發(fā)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo) 準(zhǔn)和指導(dǎo)手冊(cè),參與教改項(xiàng)目。 驗(yàn)收要點(diǎn): ;; 3.培養(yǎng)各環(huán)節(jié)證明材料。 驗(yàn)收要點(diǎn): 資料; 明材料和取得的證書;。 驗(yàn)收要點(diǎn): 和取得的證書; 的成果資料; 干教師總結(jié)材料。 青年 教師 實(shí)踐 鍛煉 建設(shè)總目標(biāo): 選派26人次教師到建筑施工工地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,提高青年教師的實(shí)踐教學(xué)能力,使其勝任工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式,承擔(dān)優(yōu)質(zhì)核心課程和實(shí)訓(xùn)建設(shè)與開(kāi)發(fā)任務(wù)。 預(yù)期目 標(biāo): 選派 10 人次教師到建筑施工工地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,提高青年教師的實(shí)踐教學(xué)能力,使其勝任工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式。 預(yù)期目標(biāo): 選派 8 人次教師到建筑施工工地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,提高青年教師的實(shí)踐教學(xué)能力,使其勝任工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式。 預(yù)期目標(biāo): 選派 8 人次教師到建筑施工工地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,提高青年教師的教學(xué)能力,使其勝任工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式。 驗(yàn)收要點(diǎn): 劃; 價(jià)材料; 踐鍛煉中取得成果資料。 驗(yàn)收要點(diǎn): 劃; 評(píng)價(jià)材料; 師在實(shí)踐鍛煉中取得成果資料; 驗(yàn)收要點(diǎn): 劃; 評(píng)價(jià)材料; 在實(shí)踐鍛煉中取得成果資料; 。 進(jìn)修 培訓(xùn) 建設(shè)總目標(biāo): 選派4名教師到國(guó)內(nèi)院校進(jìn)修培訓(xùn),提高教學(xué)水平及課程開(kāi)發(fā)能力。 預(yù)期目標(biāo): 選派 1名教師到國(guó)內(nèi)院校進(jìn)修培訓(xùn),提高教學(xué)水平及課程開(kāi)發(fā)能力。 預(yù)期目標(biāo): 選派 2 名教師到國(guó)內(nèi)院校進(jìn)修培訓(xùn),提高教學(xué)水平及課程開(kāi)發(fā)能力。 預(yù)期目標(biāo): 選派 1 名教師到國(guó)內(nèi)院校進(jìn)修培訓(xùn),提高教學(xué)水平及課程開(kāi)發(fā)能力。 驗(yàn)收要點(diǎn): ; 院校的學(xué)習(xí)成績(jī)資料及結(jié)業(yè)證書等; 。 驗(yàn)收要點(diǎn): ; 校的學(xué)習(xí)成績(jī)資料及結(jié)業(yè)證書等; 。 驗(yàn)收要點(diǎn): ; 校的學(xué)習(xí)成績(jī)資料及結(jié)業(yè)證書等; 。 兼職 教師 (行業(yè)建設(shè)總目標(biāo): 從建筑企業(yè)聘請(qǐng)1 5 名具有豐富一線建筑工程經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員作為兼職教師,加強(qiáng)與企業(yè)的技術(shù)交流與合作,提高專業(yè)教學(xué)水平。參加工學(xué)結(jié)合特色課程、教材和課件的開(kāi)發(fā),參與專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)制定。 - 26- 企業(yè) 技術(shù) 專家) 預(yù)期目標(biāo): 從建筑企業(yè)聘請(qǐng) 5名技術(shù)人員作為兼職教 師,提高專業(yè)教學(xué)水平。 預(yù)期目標(biāo): 從建筑企業(yè)聘請(qǐng)10 名技術(shù)人員作為兼職教師,提高專業(yè)教學(xué)水平。 預(yù)期目標(biāo): 從建筑企業(yè)聘請(qǐng) 15名技術(shù)人員作為兼職教師,提高專業(yè)教學(xué)水平。 驗(yàn)收要點(diǎn): (專家)的名單及聘書; (專家)的職稱證書、 畢業(yè)證書、有關(guān)的成果證書等復(fù)印件; 教師(專家)的管理辦法及考核資料; 專業(yè)教學(xué)任務(wù); 教師(專家)參加工學(xué)結(jié)合特色課程、教材和課件的開(kāi)發(fā),參與主要專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)制定。 驗(yàn)收要點(diǎn): (專家)的名單及聘書; 師(專 家)的職稱證書、 畢業(yè)證書、有關(guān)的成果證書等復(fù)印件; 教師(專家)的管理辦法及考核資料; 專業(yè)教學(xué)任務(wù); 教師(專家)參加工學(xué)結(jié)合特色課程、教材和課件的開(kāi)發(fā),參與主要專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)制定。 驗(yàn)收要點(diǎn): (專家)的名單及聘書; 師(專家)的職稱證書、 畢業(yè)證書、有關(guān)的成果證書等復(fù)印件; 教師(專家)的管理辦法及考核資料; 專業(yè)教學(xué)任務(wù); 教師(專家)參加工學(xué)結(jié)合特色課程、教材和課件的開(kāi)發(fā),參與主要專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)制定。 產(chǎn)學(xué)合作 建設(shè)總目標(biāo): 與陜西 方圓建筑安裝工程有限公司、陜西省第五建筑安裝工程公司、陜西省機(jī)械化建筑工程公司、陜西省基礎(chǔ)工程公司等 6個(gè)企業(yè)密切合作,建立真正的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作 ,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合模式的改革,與合作企業(yè)共同進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)模式的開(kāi)發(fā),學(xué)生培養(yǎng),培訓(xùn)職工、技能培訓(xùn)和鑒定 ,聯(lián)合科技攻關(guān),合作生產(chǎn)產(chǎn)品 張 小 林 預(yù)期目標(biāo): 與 2個(gè)企業(yè)成立產(chǎn)學(xué)合作聯(lián)合體 ,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合模式的改革, 共同進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)模式的開(kāi)發(fā)。 預(yù)期目標(biāo): 與 2 個(gè)企業(yè)合作,共同進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)模式的開(kāi)發(fā)、企業(yè)培訓(xùn)職工、進(jìn) 行專業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。 預(yù)期目標(biāo): 與 2 個(gè)企業(yè)合作,繼續(xù)共同進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的完善、培養(yǎng)模式的完善、為合作企業(yè)培訓(xùn)職工、與合作企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)結(jié)合、進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。 驗(yàn)收要點(diǎn): ; 2. 工學(xué)結(jié)合模式草案。 驗(yàn)收要點(diǎn): 10名工; 2. 對(duì)合作企業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定 20 人次的記錄資料; 3. 人才培養(yǎng)模式方案。 驗(yàn)收要點(diǎn): 20 名職工; 2. 對(duì)合作企業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定 50 人記錄資料; 有關(guān)記錄; 建設(shè)總目標(biāo): 緊緊圍繞崗 位群核心能力,以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)綜合應(yīng)用為主線,熟悉崗位環(huán)境和體驗(yàn)企業(yè)氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”上崗。 陳 軍 峰 - 27- 頂崗實(shí)習(xí)管理 預(yù)期目標(biāo): 初步建立頂崗實(shí)習(xí)的系統(tǒng)管理制度,建立與企業(yè)的合作關(guān)系,加強(qiáng)與企業(yè)的合作,建立頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)制。 預(yù)期目標(biāo): 建成頂崗實(shí)習(xí)的系統(tǒng)管理制度,進(jìn)一步建立與企業(yè)的合作關(guān)系,形成頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)制。提高校內(nèi)指導(dǎo)教師的實(shí)踐能力,學(xué)生熟悉頂崗實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)。 預(yù)期目標(biāo): 完善頂崗實(shí)習(xí)的系統(tǒng)管理制度,完善形成頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)制。通過(guò)“工學(xué)結(jié)合”方式,為學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái),進(jìn)一步提高就業(yè)率。 驗(yàn)收要點(diǎn): ; 2. 頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定; ; ; 作情況和單位鑒定,學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)成績(jī)。 驗(yàn)收要點(diǎn): ; ; ; 協(xié)議書; 作情況和單位鑒定,學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)成績(jī)。 驗(yàn)收要點(diǎn): ; ; ; 頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)制; 協(xié)議書; 。
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