【導讀】中央財政支持高等職業(yè)學校建設(shè)項目。建筑工程技術(shù)專業(yè)。新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院。二〇一一年十一月。項目組主要成員:羅靖、馬琳、吳合、許軍強（新疆石河子職業(yè)技術(shù)學。毛洪霞、張自舉、甄海州、史叢德（新疆石河子職業(yè)。技術(shù)學院工程師）。黃江（新疆石河子天筑建設(shè)有限責任公司中天公司。孫劍波（石河子建設(shè)局工程交易中心主任高級工。王利軍（新疆石河子天筑建設(shè)有限責任公司廣聯(lián)公總。鄭燕（石河子天一工程建設(shè)服務(wù)責任有限公司副。王春玲（石河子市政處抗震加固公司總經(jīng)理高。楊世霖（新疆石河子天筑建設(shè)有限責任公司廣聯(lián)公副

　　

【正文】 1 7 “ 雙師 素質(zhì) ” 教師 培養(yǎng) 2 3 5 0 1 1 0 1 3 兼職教師 聘請 7 10 0 17 1 1 0 1 3 教師培訓 培養(yǎng) 4 4 8 0 2 4 0 2 8 小計 17 21 20 18 10 12 0 5 27 合計 38 38 22 5 總 計 27 表 53 校內(nèi)實驗實訓基地建設(shè)項目 單位： 萬元 實訓室 功能 新增設(shè)備 年度資金安排 合計 央財 學院 2021 2021 2021 2021 1 建材實訓室 萬能材料試驗機、稠度 儀凝結(jié)時間測定儀 10 30 5 5 50 2 建筑構(gòu)造模型室 構(gòu)造模具、模型 3 7 2 3 15 3 施工綜合訓練室 水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、 腳手架 12 30 1 2 45 4 建設(shè)工程施工項目管理及造價仿真實訓室 軟件 5 3 1 1 10 小 計 30 70 9 11 120 總 計 100 20 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建設(shè)方案 27 表 54 校外主要實訓基地 序號 企業(yè)名稱 企業(yè)產(chǎn)品類型 合作方式 備注 1 兵團建筑總公司 建筑類一級企業(yè) 校企合作 原有 2 石河子天筑集團 建筑類一級企業(yè) 訂單式 原有 3 天業(yè)集團泰安建筑公司 建筑類一級企業(yè) 訂單式 原有 4 石河子北泉建安公司 建筑類二級企業(yè) 訂單式 新建 5 新疆卓越工程監(jiān)理公司 監(jiān)理 一級企業(yè) 校企合作 新建 表 55 建筑工程技術(shù)專業(yè)群建設(shè)資金預算表 單位：萬元 建設(shè)內(nèi)容 年度資金安排 合計 央財 學院 2021 年 2021 年 2021 年 2021 年 實驗實訓條件建設(shè) 實驗實訓基地 基本設(shè)施建設(shè) 1 0 1 1 3 師資隊伍建設(shè) 骨干教師 培養(yǎng) 4 兼職教師 聘請 教師培訓 1 1 2 2 6 小 計 3 2 4 4 13 合 計 5 8 表 56 社會服務(wù)能力與對外交流進度 單位：萬元 項目建設(shè) 項目內(nèi)容 年 度 資 金 安 排 央財 學院 合計 2021年 2021年 2021年 2021年 社會服務(wù) 崗位工種培訓 0 0 1 崗位培訓 0 0 1 培養(yǎng)兄弟院校教師 0 0 0 小 計 1 對外交流 對外交流、研討辦學理念 專業(yè)教師下企業(yè) 小 計 1 合 計 1 2 1 1 5 總 計 5 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建設(shè)方案 28 表 57 專 業(yè)建設(shè)項目資金投入預算表 單位：萬元 重點專業(yè)名稱 建筑工程技術(shù) 建設(shè)內(nèi)容 資金來源 中央投入 學院投入 合計 2021 2021 2021 2021 總計 100 100 17 33 250 人才培養(yǎng)模式及課程體系改革 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與運行管理 4 4 0 0 8 課程體系改革 3 4 2 3 12 小計 7 8 2 3 20 課程 建設(shè) 教學資源及信息化建設(shè) 40 0 2 3 45 特色教材及講義 7 8 2 3 20 小計 47 8 4 6 65 師資隊伍建設(shè) 專業(yè)帶頭人 3 3 0 0 6 骨干教師 3 3 0 1 7 雙師素質(zhì)教師 1 1 0 1 3 兼職教師 1 1 0 1 3 教師培訓 2 4 0 2 8 小 計 10 12 0 5 27 實驗實訓條件建設(shè) 施工綜合訓練室 12 30 1 2 45 建材實訓室 10 30 5 5 50 建筑構(gòu)造模型室 3 7 2 3 15 建設(shè)工程施工項目管理及造價仿真實訓室 5 3 1 1 10 小 計 30 70 9 11 120 專業(yè)群 建設(shè) 實驗實訓基地 建設(shè) 1 0 1 1 3 師資隊伍建設(shè) 1 1 1 1 4 教師培訓 1 1 2 2 6 小 計 3 2 4 4 13 其它 社會服務(wù)與對外交流 1 2 1 1 5 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建設(shè)方案 29 六、預期目標及驗收要點 表 61 建筑工程技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目進度表 項目總負責人：弓中偉 項目 名稱 子 項 目 2021 （預期目標、驗收要點） 2021 （預期目標、驗收要點） 責任人 課程體系及 教學內(nèi)容改革 創(chuàng)新 人才 培養(yǎng) 模式 構(gòu)建 專業(yè) 課程 體系 總體建設(shè)目標 ： 依托新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團迅猛發(fā)展的建筑產(chǎn)業(yè)，以建筑行業(yè)職業(yè)資格標準為依據(jù)，與企業(yè)緊密結(jié)合來創(chuàng)新 “ 小學期，六融合 ”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建與之相適應(yīng)的課程體系和實訓體系，提高學生培養(yǎng)質(zhì)量，為其它院校供改革經(jīng)驗。 羅 靖 預期目標： 確定符合企業(yè)需求的人才培養(yǎng)目標和業(yè)務(wù)規(guī)格。 預期目標： 形成并完善“ 小學期，六融合 ”人才培養(yǎng)模式，建立符合該模式的課程和實訓體系，形成較完善的人才培養(yǎng)方案。 驗收要點： ； ； ； 。 驗收要點： 養(yǎng)方案； ； ； 。 優(yōu)質(zhì) 專業(yè) 核心 課程 建設(shè) 總體建設(shè)目標 ： 建設(shè) 3門體現(xiàn)職業(yè)能力的工學結(jié)合優(yōu) 質(zhì)專業(yè)核心課程，緊密跟蹤建筑業(yè)的發(fā)展，以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線形成課程的模塊化，突出課程的對培養(yǎng)目標的貢獻率，并形成課程標準。 馬 琳 預期目標： 開始建設(shè) 3門優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程。 預期目標： 完成 3門優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程建設(shè)任務(wù)。 驗收要點： 《建筑施工》、《工程項目管理》、《建筑構(gòu)造與識圖》 3門優(yōu)質(zhì)核心課程的課程標準及部分校本教材。 驗收要點： 《建筑施工》、 《建筑構(gòu)造與識圖》 2門課程的校本教材 2. 編寫完成《工程項目管理》 1門課程的 教材 并 出版。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建設(shè)方案 30 課程體系及 教學內(nèi)容改革 特色 教材 總體建設(shè)目標 ： 針對崗位群的核心能力，以建筑工程企業(yè)實際工作系統(tǒng)為主線，突出崗位群能力訓練，開發(fā)《建筑施工綜合實訓》、《工程造價實訓》、《工程項目管理實訓》 3門特色實訓課程，出版《工程項目管理實訓》 工學結(jié)合的綜合性實訓教材，為相關(guān)院校提供經(jīng)驗。 弓中偉 預期目標： 完成 3部的特色 講義、 教材的基礎(chǔ)工作。 預期目標： 完成 2 部特色講義及 1部 特色教材的 編寫 工作。 驗收要點： ； ； ； 3部教材。 驗收要點： 完成《 建筑施工綜合實訓》、《工程造價綜合實訓》 2部教材的校本講義； 2. 編寫完成《 工程項目管理綜合實訓》特色教材； 、考核辦法、多媒體課件。 教學 改革 研究 項目 總體建設(shè)目標 ： 緊緊圍繞影響建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵點，對建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式、建筑工程技術(shù)專業(yè)頂崗實習運行管理、建筑結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容與教學方法進行創(chuàng)新研究，推進專業(yè)改革不斷深入。 王靜 預期目標： 啟動 3個項目的研究工作。 預期目標： 完成 3個項目研究任務(wù)。 驗收要點： ； 年度執(zhí)行計劃； 。 驗收要點： ； 。 教 學 實 驗 實 訓 條 件 建 設(shè) 總體建設(shè)目標 ： 新建完善 4個 校內(nèi)實驗室和實訓室 ，具有仿真環(huán)境，滿足教學實訓、職業(yè)技能鑒定、企業(yè)員工培訓的需要，成為石河子地區(qū)及其周邊建筑行業(yè)技能鑒定基地。 弓 中 偉 預期目標： 擴建 建材實訓室、施工綜合實訓室。 預期目標： 新建 建筑構(gòu)造模型室、建設(shè)工程施工項目管理及造價仿真實訓室 。 驗收要點： ； 儀器設(shè) 備并安裝調(diào)試 ； 300 人 ； ； 200人次。 驗收要點： ； 儀器設(shè)備并安裝調(diào)試 ； 300人 ； ； 200 人次。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建設(shè)方案 31 師資隊伍建設(shè) 培養(yǎng) （引進） 專業(yè) 帶頭人 總體建設(shè)目標 ： 通過到國內(nèi)進修、培訓、下企業(yè)鍛煉等方法 ,培養(yǎng) 1名專業(yè)帶頭人；引進１名專業(yè)帶頭人。提高專業(yè)帶頭人引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)能力、科研能力，把握教學改革的方向。 馬 琳 預期目標： 培養(yǎng) 1名專業(yè)帶頭人。 預期目標： 完成 1 名專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)；引進 1名專業(yè)帶頭人。 驗收要點： ； ，取得結(jié)業(yè)證書； ； ，開發(fā)課程標準，編寫校本教材。 驗收要點： ； ； ； 料。 培養(yǎng) （引進） 骨干 教師 總體建設(shè)目標 ： 通過到教育部高職高專教師培訓基地及首批 示范性高職院校進修、培訓 ,下企業(yè)鍛煉等方法，培養(yǎng) 6名骨干教師，提高教學能力、科研能力、實踐能力和工學結(jié)合課程開發(fā)能力。 預期目標： 完成 3 名骨干教師培養(yǎng)工作，使其具備工學結(jié)合課程開發(fā)能力，研究與開發(fā)頂崗實習標準，參與教改項目。 預期目標： 完成 3 名骨干教師培養(yǎng)，使其具備工學結(jié)合課程開發(fā)能力，研究與開發(fā)頂崗實習標準，參與教改項目。 驗收要點： ； ； ； 。 驗收要點： ； 干教師培養(yǎng)計劃； ； 。 “雙師素質(zhì)”教師的培養(yǎng) 總體建設(shè)目標 ： 選派 5人次教師到建筑施工工地進行實踐鍛煉，提高青年教師的實踐教學能力，使其勝任工學結(jié)合教學模式，承擔優(yōu)質(zhì)核心課程和實訓建設(shè)與開發(fā)任務(wù)。 預期目標： 培養(yǎng) 2名 “雙師素質(zhì)”教師 。安排 教師下企業(yè)實踐、調(diào)研，提高教師實踐教學能力，參與實訓基地建設(shè)。 預期目標： 培養(yǎng) 3名 “雙師素質(zhì)”教師 。安排教師下企業(yè)實踐、調(diào)研，提高教師實踐教學能力，參與實訓基地建設(shè)。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建設(shè)方案 32 驗收要點： 2名 教師到企業(yè)參加生產(chǎn)實踐，累計達到 1個月； ； ； ； ； 。 驗收要點： 3名教師到企業(yè)參加生產(chǎn)實踐，累計達到 1個月； ； ； ； ； 。 進修 培訓 總體建設(shè)目標 ： 選派 8名教師到教師培訓基地及示范院校進修培訓，提高教學水平及課程開發(fā)能力。 預期目標： 選派 4 名教師到國內(nèi)院校進修培訓，提高教學水平及課程開發(fā)能力。 預期目標： 選派 4 名教師到國內(nèi)院校進修培訓，提高教學水平及課程開發(fā)能力。 驗收要點： 1. 教師培訓的個人總結(jié)及培訓資料； 等； 。 驗收要點： ； 業(yè)證書等； 。 兼職教師 （行業(yè)企業(yè)技術(shù) 專家） 總體建設(shè)目標 ： 從建筑企業(yè)聘請１ 7 名具有豐富一線工程經(jīng)驗的技術(shù)人員作為兼職教師，加強 與企業(yè)的技術(shù)交流與合作，提高專業(yè)教學水平。參加工學結(jié)合特色課程、教材和課件的開發(fā)，參與專業(yè)技能考核標準制定。 預期目標： 從建筑企業(yè)聘請 7名技術(shù)人員作為兼職教師，提高專業(yè)教學水平。 預期目標： 從建筑企業(yè)聘請 10 名技術(shù)人員作為兼職教師，提高專業(yè)教學水平。 驗收要點： （專家）的名單及聘書； （專家）的職稱證書、畢業(yè)證書、有關(guān)的成果證書等復印件； （專家）的管理辦法及考核資料； ； （專家）參加工學結(jié)合特色課程、教材和課件的開 發(fā)，參與主要專業(yè)技能考核標準制定。 驗收要點： （專家）的名單及聘書； （專家）的職稱證書、畢業(yè)證書、有關(guān)的成果證書等復印件； （專家）的管理辦法及考核資料； ； （專家）參加工學結(jié)合特色課程、教材和課件的開發(fā)，參與主要專業(yè)技能考核標準制定。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建設(shè)方案 33 產(chǎn)學結(jié)合 總體建設(shè)目標 ： 與 兵團建筑總公司、石河子天筑集團、天業(yè)集團等 企業(yè)密切合作，建立真正的產(chǎn)學研結(jié)合機制。加強學