【導(dǎo)讀】業(yè)的兼職教師8名。具有副高以上職稱7人,講師3人,助教6人;市級(jí)優(yōu)。秀教師2人,“雙師素質(zhì)”教師14人,比例達(dá)到專業(yè)教師總數(shù)的77%。度、素質(zhì)較高、具有較強(qiáng)教學(xué)能力的專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。根據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和企事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn),對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合,課程設(shè)置依據(jù)實(shí)際生產(chǎn)過程的需要不斷完善,實(shí)習(xí)、建筑CAD實(shí)訓(xùn)、建筑施工認(rèn)知實(shí)習(xí)、施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。6學(xué)期到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。掌握工程力學(xué)及結(jié)構(gòu)的基本理論;濟(jì)和管理等方面的基本知識(shí);掌握工程制圖、工程測量、工程軟件應(yīng)用等基本技能;掌握建筑工程質(zhì)量的評(píng)估、控制和檢測技術(shù)。生在別業(yè)時(shí)畢業(yè)證和上崗證同時(shí)獲得,加大學(xué)生就業(yè)率。南建工”品牌、省內(nèi)一流的專業(yè)。工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,確保學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不少于半年。級(jí)精品課程,爭取建成1門省級(jí)精品課程。水平,成為湖南省高端技能型建筑人才培養(yǎng)基地和職業(yè)技能培訓(xùn)中心。別為崗位能力綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。