加強(qiáng)校際交流促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)3-資料下載頁
2024-10-17 21:51本頁面
【正文】 行全方位的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，對(duì)兩校教師課堂上注重學(xué)生能動(dòng)性培養(yǎng)，體現(xiàn)主體等教學(xué)思想給予充分肯定。我校與會(huì)教師紛紛表示這次校際教研活動(dòng)讓自己感受到了不同尋常的課堂教學(xué)風(fēng)采，開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、啟發(fā)了思維。為了提高教研活動(dòng)中教師的積極性，激發(fā)教師鉆研業(yè)務(wù)的熱情，切磋課堂教學(xué)模式改革的策略和方法，近年來，我校高度重視把教師“請(qǐng)進(jìn)來，送出去”的策略，已先后同民勝小學(xué)、二完小、太平小學(xué)多次開展教學(xué)教研等聯(lián)誼活動(dòng)，近二十名中青年骨干教師在活動(dòng)中受益頗豐。第五篇：加強(qiáng)校際交流 促進(jìn)共同發(fā)展加強(qiáng)校際交流 促進(jìn)共同發(fā)展記濉溪中學(xué)臨渙中學(xué)共同體活動(dòng)根據(jù)濉溪縣教育局《關(guān)于建立濉溪縣“課改聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”的實(shí)施意見》精神，臨渙中學(xué)濉溪中學(xué)及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由濉溪中學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任，臨渙中學(xué)校長(zhǎng)為成員，同時(shí)明確了兩校和領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的工作職責(zé)和要求。成立學(xué)校發(fā)展寫作共同體，旨在加強(qiáng)校際間的交流與合作，有效落實(shí)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促使廣大教師提升崗位素質(zhì)，增強(qiáng)合作意識(shí)。兩校在社會(huì)環(huán)境、學(xué)情、辦學(xué)理念和教學(xué)模式等方面相互借鑒，從而達(dá)到資源共享，共同提高。兩校于每學(xué)期初共同研討制定工作計(jì)劃，并從學(xué)校管理、教學(xué)改革、校本教研、班級(jí)管理等方面開展活動(dòng)。共同體成立至今，已開展各種活動(dòng)8次，兩校從學(xué)校干部、班主任、教師、學(xué)生等方面進(jìn)行對(duì)接，舉行了學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流、主題班會(huì)課展示、同課異構(gòu)、學(xué)生風(fēng)采展示等豐富多彩并具有實(shí)效性的活動(dòng)。活動(dòng)的開展促進(jìn)了兩校高度融合，層交流，達(dá)到了互通有無，資源共享，共同發(fā)展。
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