人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)整時(shí)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-10-17 21:12本頁(yè)面
【正文】 12時(shí)。）師小結(jié)：生活中我們說(shuō)幾點(diǎn)，在數(shù)學(xué)中我們說(shuō)幾時(shí)，這兩種說(shuō)法都可以。我們把像6時(shí)，8時(shí)，12時(shí)這樣的鐘面都叫作整時(shí)。師：請(qǐng)同學(xué)們觀察一下這些鐘面上的針有什么相同的地方？ 生：分針都指著12。師：為什么它們所表示的時(shí)間卻不一樣呢？生：因?yàn)闀r(shí)針指著的數(shù)字不一樣。師：現(xiàn)在你們知道怎樣認(rèn)識(shí)整時(shí)了嗎？（請(qǐng)生來(lái)說(shuō)）小結(jié)：表示整時(shí)的鐘面，分針總是指向12，時(shí)針指向數(shù)字幾，就表示幾時(shí)。（板書）分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12，時(shí)針指幾就幾時(shí)。（讀一次）游戲：誰(shuí)最棒！請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)老師報(bào)時(shí)間，自己撥鐘面上的時(shí)間：5時(shí)、7時(shí)、11時(shí)??（三）、認(rèn)識(shí)整時(shí)的電子表寫法小朋友，除了用分針、時(shí)針來(lái)表示時(shí)間外，你還看到過(guò)用別的方法來(lái)表示時(shí)間嗎？ 你們?cè)谀睦锟吹竭^(guò)這種數(shù)字時(shí)間？（生回答）你們觀察的真仔細(xì)，老師這里也有幾個(gè)（課件播放）小朋友，這些時(shí)間，你仔細(xì)看看有什么相同的地方？（引導(dǎo)說(shuō)出圓點(diǎn)，后面都是2個(gè)0。）圓點(diǎn)后面都是兩個(gè)零，那圓點(diǎn)前面是幾，就是幾時(shí)？小結(jié)：當(dāng)圓點(diǎn)后面有兩個(gè)零的時(shí)候，圓點(diǎn)前面是幾就是幾時(shí)。（板書）7∶00你會(huì)寫嗎？大家伸出手指，先寫什么，再寫什么，最后寫什么？ 說(shuō)明方法：表面上有兩個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)的右邊是“00”，點(diǎn)的左邊是幾，就是幾時(shí)。學(xué)它的樣你會(huì)表示出6時(shí)、9時(shí)、2時(shí)嗎？趕快動(dòng)手試試看。（板書： 6:00 9:00 11:00）三、動(dòng)手操作，鞏固新知師：小朋友們通過(guò)自己的探索，就已經(jīng)掌握了認(rèn)識(shí)整時(shí)的方法，真了不起！我們還認(rèn)識(shí)了用分針、時(shí)針表示的時(shí)刻和數(shù)字時(shí)刻。找“找朋友”練習(xí)，讓時(shí)間相同的小朋友找到自己的好朋友并連起線。四、運(yùn)用新知，解決問(wèn)題師：時(shí)間是很寶貴的，我們要珍惜時(shí)間。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該如何合理利用時(shí)間，安排我們一天的學(xué)習(xí)和生活呢？接下來(lái)，老師帶你們?nèi)タ纯葱∶魇窃鯓舆^(guò)快樂(lè)的一天的。（課件播放）(1)師：小朋友，我們看了小明快樂(lè)的一天，那么小明什么時(shí)候在干什么？ 你能用兩種方法表示鐘面的時(shí)間嗎？（請(qǐng)小朋友寫在書上，教師巡視）(2)反饋、糾正。(3)誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小明是怎樣安排時(shí)間的？他的時(shí)間安排得合理嗎？課件中的小姑娘怎么了？為什么？接下來(lái)我們來(lái)看小黃狗和小豬這兩個(gè)小朋友的一天。（課件播放）（通過(guò)兩個(gè)好伙伴一天中不同的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生更加懂得珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，并且進(jìn)一步讓他們熟練對(duì)于整時(shí)的認(rèn)識(shí)。）你的一天是怎么安排的？演示時(shí)間撥法：，自己撥鐘面上的時(shí)間：3時(shí)、8時(shí)??修一修，畫一畫。認(rèn)識(shí)時(shí)間，說(shuō)說(shuō)1小時(shí)前是幾時(shí)？五、總結(jié)時(shí)間小兒歌：師：老師把我們學(xué)的知識(shí)編成了一首兒歌，跟著說(shuō)一遍吧！小鬧鐘，真可愛(ài)！分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12，時(shí)針指幾就幾時(shí)。電子表，真機(jī)靈！圓點(diǎn)后面2個(gè)0，前面是幾就幾時(shí)。小朋友，識(shí)鐘學(xué)做時(shí)間小主人，小主人！小朋友，今天，我們學(xué)了什么本領(lǐng)？（認(rèn)識(shí)整時(shí)，學(xué)會(huì)讀整時(shí)、用兩種寫法寫時(shí)間。）師：時(shí)間過(guò)得飛快, 小朋友們,我們要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),做時(shí)間的小主人。認(rèn) 識(shí) 整 時(shí)掌政中學(xué)小學(xué)部：石學(xué)梅
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