【導(dǎo)讀】知識(shí)目標(biāo)掌握文學(xué)常識(shí)和相關(guān)字詞;情感目標(biāo)體會(huì)作者不在其位、不得其用的無奈以及對(duì)自己無所作為的憂傷之情。教學(xué)難點(diǎn)理解作者在詩(shī)歌中寄予的感情。有一種技法稱為:點(diǎn)染法,和我們文學(xué)中講的“文眼”有異曲同工之妙。這首詩(shī)歌中,每一句都有一個(gè)文眼。里的“幽草”即是第一句的文眼,用“幽”來點(diǎn)染“草”。那么請(qǐng)同學(xué)們自己來找其余三句詩(shī)中的文眼。接著來看第三句的文眼——潮急。天氣,稱之為桃花汛。這時(shí)候山澗里河水暴漲,形成了“潮急”的景象。沒想到春雨不斷竟?jié)q起了春潮。安貧守節(jié),不高居媚時(shí)的胸襟。韋應(yīng)物出生官宦家庭,享受著世襲特權(quán),早年是唐玄宗的皇家衛(wèi)隊(duì)中的一員,經(jīng)歷了安史之亂后,他深受震撼,發(fā)奮讀書,27歲。往往會(huì)出現(xiàn)多雨的天氣,稱之為桃花汛。