北師大版八下綜合實(shí)踐意趣2篇-資料下載頁(yè)
2024-12-08 23:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“意”就是主題、論點(diǎn)、中心。“意”，像一條紅線，體現(xiàn)了文章的基本意圖；統(tǒng)帥著整篇的。枝葉，決定著結(jié)構(gòu)的方式、先后和詳略。歷代的寫(xiě)作名家，都重視“立意”，立意的過(guò)程，就是思索主題的過(guò)程。也”，“文以意為主”，要“以文傳意”“文能達(dá)意”。睛，含義不清；落俗套，立意不新；亂拔高，觀點(diǎn)材料分家等等。于“意在筆后”：事先沒(méi)有認(rèn)真思考，腦子還處于朦朧狀態(tài)，就倉(cāng)促動(dòng)筆。就得反其道而行：“意在筆先”，讓筆頭跟著主題轉(zhuǎn)。把寫(xiě)作意圖、文章主題搞清楚，并且圍繞這意圖、主題通盤(pán)構(gòu)思、全面謀劃，待到思慮成熟，也就是說(shuō)，要圍繞某一意圖去回憶、搜集素材，從。素材中概括、選擇出主題，再扣緊主題篩選題材。要善于在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的意義。立意的全部特征，意大于主題，包含主題思想。
【正文】 圍，親身經(jīng)歷或親眼看到的重大事件是很有限的，我們的生活圈子里都是些尋常小事。我們的文章要反映時(shí)代面貌，我們必須學(xué)會(huì)小中見(jiàn)大這種立意方法。 2．舊題新作 我們平時(shí)習(xí)作和應(yīng)考作文，命題都不能脫離我們的生活。寫(xiě)記敘文，記的是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)；寫(xiě)議論文，論的都是我們應(yīng)知應(yīng)懂的話題；寫(xiě)說(shuō)明文，寫(xiě)的都是我們熟悉的事物。所以作文命題很難擺脫一個(gè)“舊”字。 有的同學(xué)，不懂得舊題新作，而在那里搞舊題舊作。一寫(xiě)老師就是滿頭白發(fā)，至少也得是花白頭發(fā)，仿佛黑頭發(fā)的老師都教不好書(shū)似的。寫(xiě)老師工作負(fù)責(zé)，就是深夜里老師還在批改作業(yè)，仿佛當(dāng)老師的不熬夜就是責(zé)任心不強(qiáng)似的。一批改作業(yè)，就是往作業(yè)本上批上密密麻麻的紅字，那些訓(xùn)練學(xué)生自己批改作業(yè)的老師，雖然有改革的精神，仿佛其做法不 宜提倡似的。還有些同學(xué)愛(ài)寫(xiě)生病的老師，講課時(shí)不是捂著肝部，就是捂著胃部，并且額上沁出豆粒大的汗珠，仿佛沁出米粒大小的汗珠還不夠標(biāo)準(zhǔn)。再不就是下雨了，老師冒雨去給不來(lái)上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課。 這些都是經(jīng)常出現(xiàn)在作文中的教師形象，這就叫舊題舊作，沒(méi)有新意，這樣的文章別人怎么會(huì)愿意看呢？ 3．獨(dú)出心裁 “刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花?！币粋€(gè)有一定文字水平的人，作文時(shí)若不能在立意上獨(dú)出心裁，領(lǐng)異標(biāo)新，即使文字水平發(fā)揮得不錯(cuò)，寫(xiě)出來(lái)的文章也不過(guò)平平而已。如果在立意上動(dòng)了腦筋，能獨(dú)出心裁，即使文字水平一般， 也能寫(xiě)出較高水平的文章來(lái)。 什么叫獨(dú)出心裁呢？就是作文時(shí)能選出一個(gè)新鮮的角度，想出一個(gè)別人想不到的“點(diǎn)子”。我們舉一個(gè)例子。
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