北師大版八下過(guò)故人莊教案4篇-資料下載頁(yè)
2024-11-18 21:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知識(shí)目標(biāo)掌握文學(xué)常識(shí)和相關(guān)字詞；教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)朗讀、研討，體會(huì)詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)之情。教學(xué)難點(diǎn)品味本詩(shī)“淡而不薄”的語(yǔ)言特點(diǎn)。教學(xué)要點(diǎn)：1、感知農(nóng)家生活的樸實(shí)與故人的熱情；A先請(qǐng)大家看一些田園風(fēng)景畫(huà)，談?wù)勛约旱母惺?？安定，?jīng)濟(jì)繁榮政治清明。詩(shī)人一生沒(méi)有作過(guò)官，基本上過(guò)著隱居生活，早。失敗,除贏得詩(shī)壇盛名之外，失意而歸。其詩(shī)風(fēng)平易清淡，有超妙之趣。八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。背誦這首詩(shī)，說(shuō)說(shuō)作者當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作意圖及詩(shī)風(fēng)特點(diǎn)。賓主把酒閑話(huà)、心情舒暢恬美?；畹臒釔?ài)，以及對(duì)朋友情誼的重視。毫無(wú)夸張鋪排之意，用的都是口語(yǔ)。
【正文】 自學(xué)，師巡視。 交流（回到老師 的界面） （ 1）指名讀課文，要求讀正確，讀通順。 （ 2）讀了此詩(shī)，你知道它講述了一件什么事？（孟浩然接受一位老朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到鄉(xiāng)村做客的事。） （ 3）從這首詩(shī)中你體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的感情？（詩(shī)人與老朋友之間真摯的友情。） （ 4）你從哪里體會(huì)到的？ 交流：點(diǎn)擊“邀“ —— “故人具雞黍，邀我至田家?！币痪? （ 1）指名讀詩(shī)句，理解字詞 故人 —— 老朋友 具雞黍 —— 準(zhǔn)備豐盛的飯菜 （ 2）受到老朋友的邀請(qǐng)，看到這一桌豐盛的飯菜，詩(shī)人心情怎 樣？（開(kāi)心、高興） （ 3）指導(dǎo)讀好這句詩(shī)句。 交流：點(diǎn)擊“話(huà)” —— “開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻?！? （ 1）指名讀。 （ 2）把你的體會(huì)說(shuō)說(shuō)。（打開(kāi)窗子，面對(duì)谷場(chǎng)和菜園，舉起酒杯暢飲美酒，閑談農(nóng)事。只有老朋友之間才會(huì)談家常事。） （ 3）隨機(jī)理解“桑麻” （ 4）看著插圖，發(fā)揮你的想象，完成“說(shuō)一說(shuō)” —— “想象詩(shī)人和老朋友會(huì)聊一些什么？） （ 5）學(xué)生自己完成。 （ 6）交流 （真是太感謝你為我準(zhǔn)備了這么豐富的菜肴，下次歡迎你到我家去做客。） （你們這兒真美，真想一直住在這兒?。。? （今年的收成怎么樣？還好，有可能是個(gè)大豐收。） ???? 是啊，深情厚意只在淡淡的幾句詢(xún)問(wèn)農(nóng)事中，就在這悠然地舉杯飲酒，閑談農(nóng)事中。 （ 7）齊讀“話(huà)”句 交流：點(diǎn)擊“別” —— “待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花?！? （ 1）指名讀 （ 2）這句話(huà)中你體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的感情？（依依不舍） （ 3）即將分別了，孟浩然會(huì)和友人說(shuō)寫(xiě)什么？和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)。 （ 4）交流。 是啊，真摯的友情 讓詩(shī)人依戀，農(nóng)家的生活讓他向往，那還有什么讓詩(shī)人要相約重陽(yáng)日在來(lái)賞菊花呢？（優(yōu)美、淳樸的田園風(fēng)光。） （ 1）出示“景” —— “綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。” 放眼望去綠樹(shù)圍繞著村邊，青山在村外橫臥 _______________________（把你看到的說(shuō)出來(lái)。） （ 2）讀好此句。 （ 3）講述對(duì)仗句。 師范讀“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜?！?，這句詩(shī)讀上去朗朗上口，你知道它永樂(lè)什么修辭手法嗎？（對(duì)仗） 師講述什么是對(duì)仗句。 師生對(duì)對(duì)子：“綠樹(shù)”對(duì) ________； “村邊”對(duì) _______；“合”對(duì) ______ “綠樹(shù)村邊合，”對(duì) ____________ 這首詩(shī)中還有一句對(duì)仗句找出來(lái)。（開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻?！保? 師生共對(duì)對(duì)子。 讀好這兩句詩(shī)句。 練習(xí)背誦。 三、拓展 在我們《古詩(shī)七十首》中，還有許多田園詩(shī)，其中，我們學(xué)過(guò)兩首，一起復(fù)習(xí)一下 —— 《清平樂(lè) 村居》、《四時(shí)田園雜興》（背誦） 今天，我們將一起在學(xué)一首陶淵明的《飲酒》 出示自學(xué)要求二，學(xué)生自學(xué)。 學(xué)生交流自學(xué)結(jié)果 （ 1）說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？ （ 2）讀讀背背你喜歡的句子。 四、作業(yè) 完成“作品區(qū)”里的作業(yè)。
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